2024-2025学年北京市西城35中高三第二学期期末生物试题含解析.docVIP

2024-2025学年北京市西城35中高三第二学期期末生物试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．血浆白蛋白是存在于血浆中的高水溶性球蛋白，下列相关叙述错误的是（）

A．血浆白蛋白与血浆渗透压的维持有关

B．血浆白蛋白也可大量存在于组织液中

C．血浆白蛋白减少可能会导致组织水肿

D．血浆白蛋白的合成需3种RNA的参与

2．某自花传粉植物宽叶（A）对窄叶（a）为显性，抗病（B）对感病（b）为显性，这两对基因分别位于两对同源染色体上，且当花粉含AB基因时不能萌发长出花粉管，因而不能参与受精作用。若该植株自交，所得子一代表现型及比例为宽叶抗病：宽叶感病：窄叶抗病：窄叶感病5：3：3：1，有关叙述错误的是（）

A．这两对基因的遗传遵循自由组合定律

B．该亲本植株的表现型为宽叶抗病植株

C．上述F1宽叶抗病植株中双杂合的个体占3/5

D．若纯种宽叶、窄叶植株杂交，F1出现窄叶个体，则肯定是基因突变所致

3．桥本氏甲状腺炎是一种常见的甲状腺疾病，患者血液中可检测出甲状腺细胞的抗体，随着病情的发展，大部分患者表现为甲状腺功能减退，称为桥本氏甲减。以下说法错误的是（）

A．桥本氏甲状腺炎是一种免疫缺陷病

B．桥本氏甲减患者血液中促甲状腺激素水平较高

C．桥本氏甲减患者可能出现嗜睡、体温偏低的症状

D．桥本氏甲减患者可通过口服甲状腺激素药物减轻症状

4．下表为人睾丸中甲、乙、丙、丁四个细胞内的染色体组和同源染色体的数量，据表推测下列说法正确的是（）

细胞

类别

甲

乙

丙

丁

同源染色体对数

23

0

0

46

染色体组数

2

2

1

4

A．甲、丁分别表示减数分裂和有丝分裂过程中的细胞

B．甲细胞内可能发生非同源染色体的自由组合

C．丁细胞内的染色单体数是乙细胞的两倍

D．乙细胞内含有一条X或Y染色体

5．下列关于细胞结构与其功能相适应特征的叙述中，不正确的是（）

A．蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体较多

B．代谢强度不同的细胞中线粒体数目有差异

C．合成胰蛋白酶的胰岛细胞中内质网发达

D．携带氧气的哺乳动物成熟红细胞没有细胞核

6．下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是（）

A．艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡

B．艾弗里实验中在培养R型菌的培养基中添加S型菌的DNA后只长S型菌

C．赫尔希和蔡斯实验中，用32P标记噬菌体的DNA，如果离心前保温时间过长，会导致上清液中的放射性升高

D．赫尔希和蔡斯实验中所使用的T2噬菌体的核酸类型与人类免疫缺陷病毒相同

7．玉米的顶端是雄花序，叶腋处为雌花序。研究发现，位于两对同源染色体上的B、b和T、t两对等位基因与王米的性别分化有关，当基因B和基因T同时存在时，既有雄花序，又有雌花序，基因b纯合可以使植株只有雄花序，叶腋处没有雌花序，基因t纯合可以使雄花序发育成为可育的雌花序，下列有关说法错误的是

A．玉米有雌雄同株、雌株、雄株三种表现型

B．bbTt只有雄花序，bbtt仅顶端有雌花序

C．BbTt自交，雌雄配子的结合方式有16种

D．BbTt与bbTt的杂交后代中有1/3雄株

8．（10分）在细胞的生命历程中，会出现增殖、分化、衰老、凋亡等现象。下列叙述正确的是（）

A．端粒是位于染色体两端的特殊DNA序列，随着细胞的衰老端粒逐渐延长

B．胰岛B细胞中只有与胰岛素合成有关的基因处于活动状态

C．细胞的增殖过程既受细胞核的控制，也受温度等条件的影响

D．被病原体感染细胞的清除要依靠细胞免疫，与细胞凋亡无关

二、非选择题

9．（10分）光呼吸是所有进行光合作用的细胞在有光照和高氧低二氧化碳情况下发生的生化过程，过程中消耗了氧气，生成了二氧化碳。

（1）图中的Rubisco存在于真核细胞的________（具体场所），1分子RuBP与O2结合，形成1分子“C-C-C”和1分子“C-C”，“C-C-C”还原时需要提供的光反应产物是________，“C-C”________（“参与”或“未参与”）RuBP的再生．

（2）大气中CO2/O2值升高时，光反应速率将________。离开卡尔文循环的糖，在叶绿体内可与________相互转化。

（3）将某健壮植株放置于密闭小室中，在适宜光照和温度下培养