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苏教版数学二年级上册用7的乘法口诀求商课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习表内乘法和表内除法(二)
课前导入把口诀补充完整。五七()()四十二三十五六七
课前导入4×7=7×4=3×7=7×3=四七二十八三七二十一算一算,再说说用的哪句口诀。口诀口探究新知2每7朵花扎成一个花环,可以扎几个花环?28÷7=()扎4个花环,平均每个花环有几朵花?28÷4=()想:()七二十八想:四()二十八四7七4个朵
探究新知你能背出1-7的乘法口诀吗?
想想做做课堂练习1.42767173557
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。11月-2411月-24Monday,November11,202410、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。10:43:0510:43:0510:4311/11/202410:43:05AM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。11月-2410:43:0510:43Nov-2411-Nov-2412、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。10:43:0510:43:0510:43Monday,November11,202413、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.谁把握机遇,谁就心想事成。11月-2411月-2410:43:0510:43:05November11,202414、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。11十一月202410:43:05上午10:43:0511月-2415、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。十一月2410:43上午11月-2410:43November11,202416、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2024/11/1110:43:0510:43:0511November202417、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。10:43:05上午10:43上午10:43:0511月-24Youhavetobelieveinyourself.Thatsthesecretofsuccess.人必须相信自己,这是成功的秘诀。?
想想做做课堂练习2.根据一句7的乘法口诀说出两道除法算式。三七二十一。21÷3=721÷7=3
想想做做课堂练习3.根据一句7的乘法口诀说出两道乘法算式和两道除法算式。四七二十八。4×7=287×4=2828÷4=728÷7=4
想想做做课堂练习4.28÷7=14÷2=35÷5=7÷1=42–7=49÷7=21÷7=35+7=42÷6=47373542777
想想做做课堂练习5.从2,5,7,14,35中任选3个数,写出两道乘法算式和两道除法算式。2×7=147×2=1414÷2=714÷7=25×7=357×5=3535÷5=735÷7=5
想想做做课堂练习6.42颗每串穿6颗,一共可以穿成多少串?42÷6=()7串答:一共可以穿成7串。
想想做做课堂练习6.42颗平均穿成7串,每串穿多少颗?42÷7=()6颗答:每串穿6颗。
想想做做课堂练习7.一共有49块,能拼几排?=4977÷()排答:能拼7排。
想想做做课堂练习8.再过几个星期艺术节开幕?=3575÷()个答:再过5个星期艺术节开幕。
想想做做课堂练习9.=2874÷()个答:2月份有4个星期。2月份有几个星期?
这节课你们都学会了哪些知识?我们学习了用7的乘法口诀求商。计算除法,都可以根据乘法口诀来想。课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?有的乘法口诀可以计算两道除法算式,如二七十四。课堂小结有的乘法口诀可以计算一道除法算式,如七七四十九。
课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从补充习题中选取。
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