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2024-2025学年广东省深圳市罗湖区三年级(上)期中英语试卷
一、学校发布英语文化周通知,WenJie准备制作心情字母拼图。(听录音,选出与录音内容含有相同音
素的单词,将其字母编号填在括号内。念两遍。)
1.学校发布英语文化周通知,WenJie准备制作心情字母拼图。(听录音,选出与录音内容含有相同音
素的单词,将其字母编号填在括号内。念两遍。)
(1)A.eggB.apple
(2)A.dogB.bike
(3)A.faceB.hello
(4)A.kangarooB.grass
(5)A.angryB.tired
二、课间,朋友们猜测英语文化周有哪些活动。(听录音,写编号。念两遍。)
2.课间,朋友们猜测英语文化周有哪些活动。(听录音,写编号。念两遍。)
(1)
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三、文化周将会进行“才艺展示秀”,WenJie在思考节目表演人员。(听录音,选问、答句。念两遍。)
3.文化周将会进行才艺展示秀,WenJie在思考节目表演人员。(听录音,选问、答句。念两遍。)
(1)A.Sheismysister.B.Heismybrother.
(2)A.Iamnotsogood.B.Ihavelonghair.
(3)A.Wecanskateboardtogether.B.Weseeaseesaw.
(4)A.Yes,Ican.B.Yes,heis.
(5)A.Howareyou?B.Whoareyou?
四、WenJie邀请好朋友们一同参加“才艺展示秀”。(听录音,判断下面各图的意思与录音内容是否相
符,相符的在方框内写“A”,不相符的写“B”。念两遍。)
4.WenJie邀请好朋友们一同参加才艺展示秀。(听录音,判断下面各图的意思与录音内容是否相符,
相符的在方框内写A,不相符的写B。念两遍。)
(1)
(2)
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(4)
(5)
(6)
五、WenJie正在构思如何分配节目角色。(听录音,根据录音内容,按顺序写图片字母编号。念两遍。)
5.WenJie正在构思如何分配节目角色。(听录音,根据录音内容,按顺序写图片字母编号。念两遍。)
排序:
六、文化周开幕式上,WenJie正向观众介绍朋友们的才艺表演。(听录音,判断下列句子与录音内容是
否相符。相符写“A”,不相符写“B”。念两遍。)
6.文化周开幕式上,WenJie正向观众介绍朋友们的才艺表演。(听录音,判断下列句子与录音内容是
否相符。相符写A,不相符写B。念两遍。)
(1)WenJieisthehost(主持人)oftheshow.
(2)Xiaohancannotrunveryfast.
(3)Tingtingcanmakeyummycakes.
(4)Taotaolikessingingverymuch.
(5)Everymanhashisstrength(长处).
七、表演后,老师在班级
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