湘教版(2024)初中地理七年级上册第三章第二节《世界的地形》同步精品课件.pptxVIP

湘教版(2024)初中地理七年级上册第三章第二节《世界的地形》同步精品课件.pptx

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地形与地形图的判读

丨看图识陆地地形地表各种高低起伏的形态,总称为地形。陆地表面的地形多种多样,通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。平原13245山地盆地高原丘陵

丨知海拔和相对高度看图,思考:1说一说“海拔”和“相对高度”的概念2A、B、C、D、E各点的海拔大约是多少?3A、B两点和D、E两点之间的相对高度分别是多少?1200米600米210米350米80米600米270米

丨图说地形异同地形类型海拔很低200米以下较高500米以上有高有低较高500米以上较低200-500米地面起伏起伏很小平坦广阔地面坦荡边缘陡峻四周高中间低峰峦起伏坡度陡峻起伏较小坡度和缓平原高原盆地山地丘陵200500

丨学以致用判断以下各点所在地形区分别属于哪一种地形类型。山地高原盆地丘陵平原

丨看图识海底地形结合课本P49页图文,揭开海底地形的神秘面纱。大陆架大陆坡海沟岛链洋盆大洋中脊

丨发现“世界地形之最”说起“世界地形之最”,你可能会想起位于青藏高原的世界最高山峰——珠穆朗玛峰,位于太平洋西部的世界最深海沟——马里亚纳海沟……1说一说,你还知道哪些“世界地形之最”?2将收集到的“世界地形之最”在世界地形图上标注出来,并与同学分享。

国人当自强——为中国伟大复兴而读书岛链本是冷战的产物,随着苏联解体,本不再具有意识形态的意义。但随着中国的快速崛起,三大岛链成为围堵中国海军走向远方的锁链。第一岛链包括日本群岛、琉球群岛,中接台湾岛,南至菲律宾群岛、大巽他群岛;第二岛链起点也是日本群岛,经小笠原群岛、火山列岛等延至哈马黑拉群岛。第三岛链以美国夏威夷为中心,北起阿留申群岛,南到大洋洲一些岛屿。

丨学看地形图图3-28陆地地形(模拟)图3-29等高线(单位:米)地形图示意

丨学看地形图观察图3-31,说一说,立体的地形是如何转化为平面等高线地形图的。

丨学看地形图图3-29等高线(单位:米)地形图示意观察图3-29,说一说,在等高线地形图上,陆地五种地形的等高线特征(等高线疏密、等高线数值)。类型平原高原山地丘陵盆地等高线特征等高线稀疏,海拔在200米以下内部等高线稀疏,边缘等高线密集,海拔在500米以上等高线密集,海拔在500米以上等高线较密集,海拔在200-500米之间等高线数值中间小,四周大

丨学看地形图图3-29等高线(单位:米)地形图示意图3-30分层设色地形图示意

丨学看地形图图3-30分层设色地形图示意看图3-30,完成下列填空:平原一般用色表示,海拔越低的平原,颜色越深;丘陵、高原、山地一般用色表示,海拔越高,颜色越深;海洋、湖泊、水库一般用色表示,水越深,颜色越深;积雪、冰川一般用色表示。绿黄蓝白

天下第一雄关嘉峪关

丨认识山体部位山脊山谷山峰鞍部陡崖观察左侧景观图,根据山体部位名称的字面意思,说一说图中字母所代表的山体部位。ABCD山峰鞍部山脊山谷

丨制作地形模型材料准备:白纸、?硬纸板、五色纸、笔?和胶水。1制作:根据图3-33,参考右图,制作一个山体模型。2图3-33某等高线地形图示意DE

丨活动DE图3-33某等高线地形图示意山体不同部位的等高线形态示意根据所示山体不同部位等高线的特征,在图3-33上标注出其位置及名称。1A点海拔是多少?A、B两点的相对高度是多少?你估计山顶C的海拔大约是多少?2150米150米900米-1050米山脊山脊山峰鞍部陡崖

丨活动DE图3-33某等高线地形图示意山体不同部位的等高线形态示意在图3-33中设计不同陆高范围的颜色,并在不同海拔的等高线之间涂上相应的颜色。4从A点和B点出发,沿图中虚线爬到山顶C,哪条登山线路较陡?理由是什么?3BC路线较陡;等高线较密集。

丨找规律山峰圈指(大/小)鞍部两之间山脊尖指(大/小)山谷尖指(大/小)陡崖大山峰小大一刀切DE

课堂小结地形和地形图的判读

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中学高级教师,从事中小学多学科的教学工作,专业水平高,科研能力强。

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