2024_2025学年新教材高中生物第5章植物生命活动的调节第2节其他植物激素课后检测含解析新人教版.docVIP

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其他植物激素

【合格考全员做】(学业水平一、二)

1．引起水稻植株疯长、牢固率降低(恶苗病)的激素是()

A．生长素B．赤霉素

C．细胞分裂素D．脱落酸

2．小麦在即将成熟时，假如经验持续一段时间的干热之后，又遇大雨的天气，种子就简单在穗上发芽，其缘由主要是()

A．高温条件下生长素转移到根部

B．高温条件下脱落酸降解

C．高温条件下赤霉素降解

D．雨水条件下乙烯不能正常发挥作用

3．下列关于植物激素的叙述，正确的是()

A．用赤霉素处理甘蔗使茎秆变粗

B．脱落酸可抑制种子的萌发

C．有性生殖产生无子果实与生长素无关

D．可用乙烯使果实增大

4．下列关于植物激素的叙述，正确的是()

A．乙烯由植物成熟的组织或器官合成

B．生长素与乙烯共同促进果实发育

C．全部植物激素均具有极性运输和两重性的特点

D．植物不同发育阶段，激素含量的差异与基因的选择性表达有关

5．下列关于植物激素及其应用的叙述，错误的是()

A．若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成，则可能出现矮化植株

B．细胞分裂素、赤霉素、乙烯均可促进种子的萌发

C．脱落酸在休眠芽中含量较高，可维持芽的休眠

D．细胞分裂素可促进细胞分裂，主要由根尖合成

6．在植物体内的各种激素中，生理作用最为相像的是()

A．赤霉素和生长素

B．脱落酸和细胞分裂素

C．赤霉素和脱落酸

D．生长素和乙烯

7．下列关于植物激素的叙述，错误的是()

A．植物激素的产生部位和作用部位可以不同

B．植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素

C．细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用

D．生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长

8．为探讨赤霉素(GA)和生长素(IAA)对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽)，置于培育液中无菌培育(图1)。试验分为A、B、C三组，分别培育至第1、8、15天，每组再用相宜浓度的激素处理30天，然后测量茎芽长度，结果见图2。

(1)植物激素是植物细胞之间传递________的分子。

(2)本试验中，试管用滤膜封口是为了在不影响________通过的状况下，起到________的作用。用激素处理时应将IAA加在________(填“培育液中”或“茎芽尖端”)。

(3)图2数据显示，GA和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出________作用，GA的这种作用更为显著。

(4)植物伸长生长可能是细胞数量和/或________增加的结果。当加入药物完全抑制DNA复制后，GA诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%，说明GA影响茎芽伸长生长的方式是________________________________________________________________________。

(5)从图2中B组(或C组)的数据可知，两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA单独处理的________倍、IAA单独处理的________倍，由此可以推想GA和IAA在对茎芽伸长生长的调整中具有________作用。

【等级考选学做】(学业水平三、四)

9．某课题组以南瓜为试验材料，对赤霉素和生长素进行相关探讨，结果如图所示，据图分析正确的是()

A．南瓜突变体不能产生赤霉素和生长素

B．生长素和赤霉素对南瓜突变体茎生长的影响表现为拮抗关系

C．赤霉素对南瓜突变体的生理作用明显

D．生长素对正常南瓜茎生长的影响具有两重性

10．将兰花的根尖分别放在含不同浓度生长素的培育液中进行培育，并加入少量蔗糖作为能源物质，同时设置空白比照组。试验结果显示，有生长素的培育液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培育液中乙烯浓度也越高，根尖的生长所受的抑制作用也越强。下列有关说法正确的是()

A．不同浓度的生长素对兰花基因组的选择性表达的调整效果不同

B．本试验的自变量为生长素浓度和乙烯浓度，因变量为根尖生长状况

C．在兰花根尖生长调整中，生长素和乙烯具有协同作用

D．空白比照组为将生理状况相同的根尖放在不含生长素和蔗糖的培育液中进行培育

11．如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调整作用，据图推断下列有关说法，错误的是()

A．①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯

B．激素①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用

C．激素②的生理作用具有两重性

D．除图中的激素①②③外，在幼苗生长过程中还有其他植物激素的作用

12．植物叶片中脱落酸的积累会导致气孔关闭。大豆叶片相对含水量、气孔开放程度、脱落酸含量随时间改变状况如图所示。第1～4天持续干旱，第5天测定后浇水。下列说法错误的是()

A．干旱会加速叶片的脱落

B．随干旱时间延长，气孔关闭，叶片光合速率降低

C．浇水后，叶片脱落酸含量随含水量的上升而降低

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