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高二数学第一学期第一次素养测评
(分数:150分时间:120分钟)
一、单选题(本大题共8小题,共40.0分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.若,则方程表示的圆的个数为()
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】
【分析】由圆的一般方程表示圆的条件计算即可.
【详解】由题意可知:,
解之得,
又,所以.
故选:C
2.已知方程表示的曲线是椭圆,则实数的取值范围是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】因为方程表示的曲线是椭圆,所以,解得且,即实数的取值范围是,故选B.
3.点是圆内不为圆心的一点,则直线与该圆的位置关系是()
A.相切 B.相交 C.相离 D.相切或相交
【答案】C
【解析】
【分析】先根据点在圆内,得到,再计算圆心到直线的距离为d,并与半径作比较,即可得到答案.
【详解】M在圆内,且不为圆心,则,
则圆心到直线的距离为,
所以相离.
故选:C.
4.若圆上至少有三个不同的点到直线l:的距离为2,则c的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用直线和圆的位置关系及点到直线的距离公式数形结合计算即可.
【详解】由,
所以,半径,
过圆心作直线的垂线交圆分别于A、B两点,易知,
当圆心C到的距离时可得,
此时圆上恰有三个不同的点到直线l:的距离为2,满足题意,
如图所示,可知到的距离为:.
故选:A
5.已知圆,直线,若直线上存在点,过点引圆的两条切线,使得,则实数的取值范围是
A. B.[,]
C. D.)
【答案】D
【解析】
【分析】由题意结合几何性质可知点P的轨迹方程为,则原问题转化为圆心到直线的距离小于等于半径,据此求解关于k的不等式即可求得实数k的取值范围.
【详解】圆C(2,0),半径r=,设P(x,y),
因为两切线,如下图,PA⊥PB,由切线性质定理,知:
PA⊥AC,PB⊥BC,PA=PB,所以,四边形PACB为正方形,所以,|PC|=2,
则:,即点P的轨迹是以(2,0)为圆心,2为半径的圆.
直线过定点(0,-2),直线方程即,
只要直线与P点的轨迹(圆)有交点即可,即大圆的圆心到直线的距离小于等于半径,
即:,解得:,
即实数的取值范围是).
本题选择D选项.
【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系,轨迹方程的求解与应用,等价转化的数学思想等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
6.已知原点到直线的距离为1,圆与直线相切,则满足条件的直线有
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:由已知,直线满足到原点的距离为,到点的距离为,满足条件的直线即为圆和圆的公切线,因为这两个圆有两条外公切线和一条内公切线.故选C.
考点:相离两圆的公切线
7.椭圆C:的长轴长、短轴长和焦距成等差数列,若点P为椭圆C上的任意一点,且P在第一象限,O为坐标原点,为椭圆C的右焦点,则的取值范围为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据等差数列的定义及椭圆的定义先计算,利用三角换元设点坐标,结合二次函数的单调性计算范围即可.
详解】由题意可知,即,
结合题意不妨设,
则,
所以,
由题意得,令,则
由二次函数的单调性知当时,上式取得最大值,
当时,,
故.
故选:C
8.如图,已知,分别是椭圆的左、右焦点,现以为圆心作一个圆恰好经过椭圆的中心并且交椭圆于点,.若过点的直线是圆的切线,则椭圆的离心率为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由切线的性质,可得,,再结合椭圆定义,即得解
【详解】因为过点的直线圆的切线,,,所以.
由椭圆定义可得,可得椭圆的离心率.
故选:A
二、多选题(本大题共4小题,共20.0分.在每小题有多项符合题目要求)
9.已知椭圆的离心率为,左,右焦点分别为,,为椭圆上一点(异于左,右顶点),且的周长为6,则下列结论正确的是()
A.椭圆的焦距为1 B.椭圆的短轴长为
C.面积的最大值为 D.椭圆上存在点,使得
【答案】BC
【解析】
【分析】根据,解得可判断AB;设,由知当点为椭圆的上顶点或下顶点时面积最大,求出面积的最大值可判断C;假设椭圆上存在点,设,求出、,可看作方程,求出判别式可判断D.
【详解】由已知得,,解得,,
对于A,椭圆的焦距为,故A错误;
对于B,椭圆的短轴长为,故B正确;
对于C,设,,当点为椭圆的上顶点或下顶点时面积的最大,此时,所以面积的最大值为,故C正确;
对于D,假设椭圆上存在点,使得,设,
所以,,,
所以是方程,其判别式,所以方程无解,故假设不成立,故D错误.
故选:BC.
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