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XXXX职业学院
船舶电气工程技术专业人才培养方案
(202X级)
202X年9月20日
目录
TOC\o1-3\h\u30083一、专业名称及代码 3
27663二、入学要求 3
13636三、修业年限 3
31875四、职业面向 3
480表1船舶电气工程技术专业就业面向 3
21872五、培养目标与培养规格 3
4347(一)培养目标 4
22548(二)培养规格 4
74六、课程设置及要求 7
3867(一)职业技能等级证书融通的课程模式 7
3201(二)基于职业标准的“平台+模块+项目”课程体系 8
5683表2船舶电气工程技术专业课程设置及要求 11
13597表3人文素养培训平台(公共基础学习领域课程) 22
8010表4通用能力培养平台课程(专业课) 25
23349表5-1专业职业技能等级模块课程(船舶电气施工模块) 28
2702表5-2专业职业技能等级模块课程(船舶电气设计模块) 29
7141表5-3专业职业技能等级模块课程(船舶电气设备调试与维护模块) 30
28589表5-4专业职业技能等级模块课程(船舶电子电气设备运行管理模块) 31
27419表6第二课堂活动 33
10735表7职业技能等级证书培训课 33
22990七、教学进程总体安排 34
17934表8船舶电气工程技术专业教学进程表 34
2791八、实施保障 41
26629(一)师资队伍 41
13404(二)教学设施 42
12337表9校内实训基地基本配置表 42
13911(三)教学资源 43
8807(四)教学方法 44
24668(五)学习评价 44
26366(六)质量管理 46
31942九、毕业要求 48
15574十、附录 49
一、专业名称及代码
专业名称:船舶电气工程技术
专业代码:560503
二、入学要求
招生对象:
普通高中毕业生、中等职业学校毕业生及相等学历人员
三、修业年限
学制:三年
四、职业面向
船舶电气工程技术专业职业面向如表1所示。
表1船舶电气工程技术专业就业面向
所属专业大类
(代码)
所属
专业类
(代码)
对应行业
(代码)
主要职业类别
(代码)
主要岗位群或技术领域举例
职业资格证书和职业技能等级证书举例
装备制造
大类
(05)
船舶与海洋工程装备类
(5605)
船舶及相关装置制造(373)
其他电气机械及器材制造(389 )
铁路、船舶、航空航天等运输设备修理(434)
船舶电气装配工(6-23-02-03)
船舶运用工程技术人员(2-02-15-02)
船舶工程技术人员(2-02-07-12)
船舶电气电子设备安装、调试、维护;
船舶电气设备制造工艺设计;
船舶电气设备质检;
船舶电气设备管理;
电工证
船舶电工证
高级船员适任证书
钳工证
五、培养目标与培养规格
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向船舶及相关装置制造行业的船舶电气装配职业群(或技术技能领域),能够从事船舶电气电子设备安装、调试、维护、管理工作的复合型高素质技术技能人才。
(一)培养目标
本专业面向造船厂、修船厂、船舶设计研究所、船舶电气设备制造类企业、航运企事业单位等船舶行业企业,培养德、智、体、美全面发展,践行社会主义核心价值观,具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养,掌握本专业的基本知识和主要技术技能,能够从事船舶电气设备调试维护、船舶电气设计与现场施工、船舶自动控制系统安装调试和维护、船舶电力系统安装调试和维护管理等工作的高素质技术技能人才。
(二)培养规格
1.素质目标
(1)思想政治素质
热爱社会主义祖国,坚决拥护中国共产党领导,能够准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求,具有正确的世界观、人生观、价值观。
(2)文化素质
掌握高职院校工科类专业高等工程数学、大学语文、英语、思政理论等通识文化知识。熟悉中国造船业,了解船舶的建造过程。掌握必要的军事国防知识。掌握计算机基本操作技能,熟练使用常用office等软件工具。
(3)职业素质
①具有贯彻及应用船舶技术标准与规范的意识。
②始终把安全意识放在工作首位。
③具有良好的思想品德、较强的法制观念。
④具有精益求精、追求卓越的工匠精神。
⑤具有较强的质量、环保和创新精神。
⑥具有良好的行为规范以及职业道德。
⑦具有在
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