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月考总结与反思大全

月考总结与反思大全篇一

这个学期我们班的班主任换了，也许是应为不适应，每一天一进班看到的

不是赵老师而是张老师，心里总觉得有些怪怪的。

时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而，留给我

得却是无法改变的分数，应对这“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看

看一道道不该错的题目被打上红红的叉时，心底里感到无限地自责！

1、我的默写正确率低；

2、有一些概念没有分清楚；

3、阅读理解太差；

4、考前没有做充分复习。

根据这个状况，我以后每一天的默写都会跟家长先默一次，课余时间多做

阅读理解来提高我的阅读潜力。

英语只是突然杀出得拦路虎，而数学却是我一向的绊脚石，我以前思考过

为什么我的数学会这么差，难道我就真的永远学不好吗?可事实证明并不是，我

只是不擅长数学而不是学不好数学，初一时我也考过130几，因为老师盯得

紧，让我们做好多练习，所以练的多，考得分也多。数学我是买了一堆辅导书

和试卷，可一个月了，我也没做好一张试卷，大概这就是我为什么数学会考得

这么差的原因吧！

月考毕竟不是期中考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争

取不让老师和家长失望。更不要让我失望。

对于各科的老师，我期望你们不要对我失去信心，虽然我这次考得很糟，

但是我相信我的实力。期中考试，我必须会为我交一份满意的答卷的。

月考总结与反思大全篇二

仿佛是一眨眼，期中考试就已经结束了。以往我立下了无数誓言，期望我

能够取得好成绩，可最终还是被现实打败。

那些惨痛的分数，无一不在对我说：“你这个失败者，你就是不行

了！”。

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我之所以会这么差，我认为一共有以下几个原因。

首先就是下课不懂得利用时间，哪怕没有事干，和同学扯几句闲话也好，

不懂得抓紧闲散时间。从而导致拓展时间不足，有时连作业都来不及。

其次是上课投入度不够，进取性不高。没有把教师说的每一句话记在心

里。容易走神，睡觉。基本从来不举手，哪怕明白答案。很容易被影响，有

时，同学中有人起哄，故意与教师作对，便会随着“大流”大笑，完全没有上

课的样貌和纪律。

然后是我过于松散，粗心大意，作业中也体现了出来。很多错误都是连我

也看不下去的低级错误。并且把这种不好的品质带到了考试当中，又因为过于

紧张，错误大幅度增加。

还有考试前复习不到位。别人的小四门甚至能比我高好几十分。我总想着

“临时抱佛脚”，每次都到临死关头才动手。每次都背得十分辛苦，可一点作

用也没有。

我必须不会再辜负教师的期待和家长的关心了，绝对会“洗心革面、重新

做人”！

月考总结与反思大全篇三

第二次月考成绩出来了，给我最大的感悟便是：我们总是漫不经心，所以

我们总是步步惊心。

这次月考和第一次月考相比，进步很大，其中很重要的一个原因是，第一

次月考前整整一个月，我总是在学习与娱乐之间想太多问题，情绪有点不稳

定。还有就是高考后，两个多月不看书，感觉很多东西都丢了，所以第一次月

考暴露出来的问题更多，但是当时成绩出来后，自己还不完全有复读的心态，

所以第一次月考并没有总结。现在，总结一下第二次月考。

第二次月考，语文120分，数学127分，英语101分（不含口语听说考试

成绩），文科综合253分（政治81分，历史78分，地理94分），总分601分。

年级排名：第30名，班级排名：第8名。

1、文言文翻译不能把目光放长，将句子代入原文磋磨句意。

2、诗歌鉴赏的表达技巧、术语不能运用自如。

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3、默写必背的古诗文篇目不能满分。

4、现代文中的阅读，基本的一些术语掌握还不够熟练。

5、作文思想不够深刻。

其中，不该丢的分有5分左右，包括了默写丢掉的2分。默写这一块完全

是自己的漫不经心所致。我总是不愿意去背诵这些烦人的古诗文，漫不经心地

对待，所以就应了那句“步步惊心”。

这次数学127分，在班里不高不低，当然和那些145分的同学相比，自己

真的太差了。但是我不难过。

考数学的时候