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高中教师个人教学工作总结

本学期教高一4个班。有1个多月的时间，参加了《省骨干教师培训班》，但是还担任1个

班的实习指导，其它工作也没有耽误。期间老师们给带了3个班的实习课。

对省、市、校里的各项政治和业务活动，校升旗仪式和各种会议，积极参加。工作勤勤

恳恳，踏踏实实。积极做好各项工作，积极要求进步。团结同志，协调同事们之间的关系，

使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。

认真备好每一堂课，从不潦草从事。包括新课和所有的习题课，都写教案，都认真作题

研究教法。

在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思

想和先进的教学方法。备课教案资料齐全，全部为打印的教案。

教学成绩优异。外语实验班成绩突出，普通班成绩较好。

及时总结教学中的经验体会，及时调整教学思想和教学方法。教学中关心学生，尊重学

生，爱护学生，和学生关系密切融洽，能把握学生的心理需求，使教学工作恰好与学生的心

理需求相结合。注重培养学生的学习方法、学习能力，注重基础知识的形成和培养、深化，

先打好基础，再扩展发挥。不搞题海战术，不搞偏题怪题，与国家教委的教学思想同步，与

省里的学习能力培养课题研究同步。注重素质教育，尤其是落实还学生为学习的主体。

继续探索讨论式教学法。今年，我继续研究的是“问题—讨论式教学法”，并形成了一

种模式。积极主动地采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法，训练学生的学习能力，

训练学生协助学习的能力和学习的主动性。在所教班级的教学成绩和学生的评教评学中都得

到了充分的肯定和体现。在获得济南市《十大教学模式》奖的基础上，在省骨干教师培训班

上，我还进行了经验介绍。

作为一名高级教师，作为市中心组成员，我起到了应有的作用。积极进行教育科研，进

行理论和实践上的探索。参加了市教研室的《同步目标练习》、省教育出版社的《基础训练》、

省教育出版社的《实验报告》的编写，任《基础训练》和《实验报告》的主编。

我的录象课《氯气》在省骨干教师培训班上，作为示范课，进行了研讨。

作为一名高级教师，我能不断指导青年教师的备课和教学。今年主要是刘晓华和荣林，

我及时对他们进行了指导，使他们快速成长，本学期二人都开出来较高质量的公开课。

教研组工作方面。今学期，学校实行了综合课备课制，打破了教研组结构。但是我们不

断听取领导的意见，积极及时落实。工作中重点依靠三位备课组长、和部分骨干教师来带动

全组的工作，使得工作进行的有条不紊。全组老师的团结是空前的，集体凝聚力增强。开了

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