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教育的感言

教育的感言(通用15篇)

教育的感言1

人们常说：教师是人类灵魂的工程师。而作为幼儿教师的我们姑

且算是孩子灵魂的启蒙者了。在幼儿园这片土壤中，从清晨的第一缕

曙光直至傍晚的最后一抹夕阳，这之间的每一分每一秒都为我们与孩

子的互动提供了平台，与孩子们朝夕相处，共同成长，用汗水和爱心

浇灌着孩子们稚嫩的心田。同样，孩子们也用他们天真、真诚的爱感

染着我们。

幼儿园里的教育生活犹如一页页诗篇，不在其华丽，而在其真实，

它弥漫着美的情调和内涵需要用童心和爱去发现、去挖掘。你看，我

们脚步匆匆，每天忙着给孩子穿衣、喂饭，忙着与他们游戏，教他们

新的技能；这期间总会遇到这样那样的问题，而当我们解析了孩子想

知道的秘密，看到他们眼里闪烁的光芒时，当我们从孩子眼睛里读出

愿望，为他们插上梦想的翅膀时，甚至是孩子学会一句话，一首歌，

学会了做一件事，这些看似一件件太一般的小事时，对于我们和孩子

那是一种心的感动，一片珍贵的温馨，一曲纯洁的生命的乐章，和孩

子在一起的每一分钟都能给我们幸福和激情。

幼教工作是少有的净土，在这片净土里，生命不仅是静思的，而

且是活动的，世界成为渴望了解的天国，一草一木，日出日落都会受

到重视，每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶。教育过程是

美的，在与孩子们互动式的发展中聆听生命之音，萌生灵感；教育结

果是美的，通过教育，稚嫩的孩子们走上美好的未来之旅。

有的人一生轰轰烈烈，为了国家民族而奋斗；有的人在商场上驰

骋，如鱼得水；有的人身在光怪陆离的娱乐圈，拥有许多支持者……但，

更多的人选择平凡地体现自我价值。工作的好坏，不在于做出惊天动

地的大事，而是寻求内心的满足，发自内心地热爱自己的工作，幼儿

教师就是这样的职业。幼师是一首平凡、真实、激情的诗，我们都是

诗里一个幸福的符号！带来阳光照亮他人的生命，自己也沐浴在阳光

下。

教育的感言2

1、绵绵的爱意像涓涓的溪水，缓缓地流进孩子的心里。

2、生本课堂，老师当一回同学，同学当一回老师，非一般的感觉。

3、今天艰苦创业，明天迎接辉煌。

4、生本课堂体现了同学作为主体，教师作为引导者的课程标准思

想。

5、超越经验，挑战自我，金中人撑起金山教育的蓝天。

6、传承华夏人文脉络，塑造金中精神。

7、关爱每一位同学是身在博爱之都的老师应有的风范。

8、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。

9、大雁高飞，不是为了炫耀翅膀；教师育人，不是为了鲜花掌声。

10、教育走向生本，教育原于生活。

11、生本，让课堂走向透辟与高级，让同学走向纯洁与卓越。

12、有些时候，在改变之前先适应会更有效。

13、真正的幸福不在于目标是否最终达到，而在于为达到目标所

作的奋斗。

14、如果把课堂比作一盘菜，那么同学是主菜，教师是调味剂。

15、课堂教学，老师与同学的.感觉，要像自己穿着的鞋那样舒服。

16、在教育中，我们必须一切为了儿童，高度尊重儿童，全面依

靠儿童。

17、宁改变自己的习惯，不改变同学的个性。

18、以同学为本，让自己站的更高。

19、良好的心态和健全的人格是事业成功的保证。

20、让孩子享受童年，快乐成长。

21、教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。

22、以学定教是活的灵魂。

23、多给同学自由发挥的空间，你会发现他们更多的亮点。

24、教育，让我们变得更真。

25、教育人——肩负时代的辉煌。

26、每个孩子都是一个潜在的天才，拥有一颗孩子般的心。

27、当同学喜欢老师，想着老师上的课，我想就是最基本的生本

了。

28、教学中生成的鲜活案例往往出现在你的教学设计之外。

29、生活是知识的源泉，知识是生活的明灯。

30、爱心教育重于知识教育。

31、尊重孩子从细节入手。

32、课堂，让孩子的心灵在智慧的田野上放飞。

33、尊重孩子的成长，用平和的心态教育孩子心态平和。

34、教师可以给同学爱，却不可以给他们思想，因为他们有自己

的思想。

35、放手让同学去做吧！相信他们会比我想象中出色。

36、