教师节主题班会活动方案5篇 .pdfVIP

教师节主题班会活动方案5篇

进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊

师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开

拓创新，推动学校各项事业的全面发展。下面是收集推荐的教师

节主题班会活动方案，仅供参考，欢迎阅读参考。

教师节主题班会活动方案（一）

一、活动背景

老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们

用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出

孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。

尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，

在教师节来临之际，结合节日教育，开展老师，节“日快乐”主题

教育活动，有着重要意义。

此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节

日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、

美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目；在教师节当天，

可以班为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰

问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工

作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：

①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。

②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的

劳动，我们应该尊敬老师。

③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬

意。

④了解教师节相关的知识和信息。

二、活动准备

1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。

2、制作并悬挂横幅老师，节日快乐“”。

3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。

4、布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照

相机等设备。

5、张贴海报，欢迎家长来园参加活动。

6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等

资料。

7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、

散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。

三、活动组织

小班

1、知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了

解老师的工作。

2、愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。

中班

1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节

的由来、教师工作的意义。

2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对

老师的爱戴。

3、感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。

大班

1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的

关系及教师工作的辛苦和意义。

2、能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老

师的爱和敬意。

3、懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。

教师节主题班会活动方案（二）

活动目标：

1.为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪。

2.体验大拇指的作用。

活动准备：

纸，印泥，橡皮膏或胶带纸，手帕，黄豆，大头针。

活动过程：

一、小手真神奇

1.动一动我们的小手，看看什么地方最灵活，能干什么。

2.我们的手心和手背有什么不一样?

3.每个人的手掌纹一样吗?请幼儿先比一比自己的左右手，

然后把自己左手的掌纹印下来和别的小朋友比一比，了解每个人

的掌纹都是不一样的。

二、大拇指有多重要

1.请幼儿用橡皮膏或胶带纸把一只手的大拇指固定在手心

里。

2.幼儿做小实验，体验大拇指的作用。如：捡黄豆，捡大头

针，扣纽扣或拉拉链，把一块手帕折叠起来。

3.动物的手和我们的有什么不一样?

4.动物的手没有像我们这样灵活的大拇指，我们能很方便、

很灵巧地拿任何细小的东西，而动物不行。

建议：

1.这一活动从感受并发现手的灵巧和独特切入，进而感受大

拇指的独特作用。

2.大拇指只有两节，却占所有手部功能的`一半以上，它长在

其他四指的另一侧，有合掌功能，可以和另四指形成拮抗作用。