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补形法破解体积问题

所谓补形法就是指将不规那么的、陌生的、复杂的几何体补成另一规那么的、熟悉的、简单几何体后〔如常见的长方体、正方体、平行六面体等〕，在所补成的几何体中研究原几何体的有关元素的位置关系及其计算的方法.它是整体思想的具体表达。巧用补形法，对解决常见立体问题，常能起到化繁为简、一目了然的作用。常见的补形法有复原补形、联系补形与对称补形.对于复原补形，主要涉及台体中“还台为锥”问题。

1．复原补形

[典例3]〔2013浙江理科12〕某几何体的三视图〔单位：cm〕如下图，那么该几何体的体积是________．

43

333

22

正视图侧视图俯视图

解：几何体为三棱柱去掉一个三棱锥后的几何体，底面是直角三角形，直角边分别为3，4，棱柱的高为5，被截取的棱锥的高为3．如图：

[命题立意]知识：考察空间几何体的三视图、直观图及空间几何体的体积。能力：通过由几何体的三视图复原直观图考查学生空间想象力，通过对几何体体积的计算考查运算求解能力。感悟：由几何体的三视图复原直观图，再根据几何体的形状补形为正方体或长方体或棱柱，使所解决的问题更易求．

练习

〔2013浙江文科5〕某几何体的三视图〔单位：cm〕如下图，那么该几何体的体积是〔〕

DCABFEA、108cm3B、100cm

D

C

A

B

F

E

42

43

2

3

正视图侧视图俯视图

[解析]：根据三视图复原出几何体，再根据几何体的形状及相应的尺寸求其体积。

此几何体为一个长方体被截去一个三棱锥，如下图，其中这个长方体的长、宽、高分别为6、3、6，故其体积为。三棱锥的三条棱AE、AF、AD的长分别为4、4、3，故其体积为，所以所求几何体的体积为

[答案]B

2．联系补形

[典例2](2012·辽宁高考文16)正三棱锥P－ABC，点P，A，B，C都在半径为eq\r(3)的球面上，假设PA，PB，PC两两相互垂直，那么球心到截面ABC的距离为________．

[解析]由于正三棱锥的侧棱PA，PB，PC两两互相垂直，故以PA，PB，PC为棱补成正方体如图，可知球心O为体对角线PD的中点，且PO＝eq\r(3)，又P到平面ABC的距离为h，那么eq\f(1,3)×eq\f(\r(3),4)×(2eq\r(2))2·h＝eq\f(1,3)×eq\f(1,2)×2×2×2.

∴h＝eq\f(2\r(3),3).

∴球心到截面距离为eq\r(3)－eq\f(2\r(3),3)＝eq\f(\r(3),3).

[答案]eq\f(\r(3),3)

[命题立意]知识:考查对空间几何体直观图的理解与应用。能力：考察学生空间想象力，灵活处理能力，运算求解能力。感悟：三条侧棱两两互相垂直，或一侧棱垂直于底面，底面为正方形或长方形，那么此几何体可补形为正方体或长方体，使所解决的问题更直观易求．

练习

(2012·潍坊模拟)如下图，球O的面上有四点A、B、C、D，DA⊥平面ABC，AB⊥BC，DA＝AB＝BC＝eq\r(2)，那么球O的体积等于________．

解析：如图，以DA，AB，BC为棱长构造正方体，设正方体的外接球球O的半径为R，那么正方体的体对角线长即为球O的直径，所以|CD|＝eq\r(?\r(2)?2＋?\r(2)?2＋?\r(2)?2)＝2R，所以R＝eq\f(\r(6),2).

故球O的体积V＝eq\f(4πR3,3)＝eq\r(6)π.

答案：eq\r(6)π

3．对称补形

[典例1](2012·湖北高考)某几何体的三视图如下图，那么该几何体的体积为()

A.eq\f(8π,3)B．3πC.eq\f(10π,3) D．6π

[解析]法1：由三视图可知，此几何体是底面半径为1，高为4的圆柱被从母线的中点处截去了圆柱的eq\f(1,4)，根据对称性，可补全此圆柱如图，故体积V＝eq\f(3,4)×π×12