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幼小衔接活动方案

目录

1.活动概述................................................2

1.1活动目的.............................................2

1.2活动对象.............................................3

2.活动准备................................................4

2.1人员安排.............................................5

2.2物资准备.............................................6

2.3场地布置.............................................6

3.活动流程................................................7

3.1第一阶段.............................................9

3.1.1游戏一...........................................9

3.1.2游戏二..........................................10

3.2第二阶段............................................11

3.2.1主题分享一......................................12

3.2.2主题分享二......................................12

3.2.3互动环节........................................13

3.3第三阶段............................................14

3.3.1歌唱表演........................................16

3.3.2包饺子活动.....................................17

3.4第四阶段............................................18

4.安全保障措施...........................................19

4.1人员安全保障........................................20

4.2场地安全保障........................................21

4.3物资安全保障........................................22

5.活动总结及评价.........................................23

5.1活动总结............................................24

5.2活动评价............................................24

5.3下一步工作计划......................................26

1.活动概述

目标:打破小伙伴们对小学的陌生感和紧张情绪,帮助学前儿童积极融入小学生活,体验小学学习的乐趣,促进家园幼儿园的沟通交流,共同关注孩子们的发展。

时间:2023年9月XX日周XX上午XX点下午XX点

教学体验:通过游戏和互动的方式,让孩子们初步了解小学的学习方法和氛围。

家长座谈会:幼儿园及小学老师对家长进行系列辅导,解答家长关切问题,共同探讨孩子小学适应期的需求。

我们期待着孩子们在充满欢笑和喜悦的活动中,对小学生活充满期待,迎接美好的未来!

1.1活动目的

幼小衔接活动旨在为即将进入小学的孩子们提供一个平稳、支持和积极的过渡期。此阶段的目标包括但不限于:

适应新环境:通过活动使幼儿熟悉校园和教室的环境,减少新环境带来的紧张和不安。

增强自我管理能力:提高孩子的时间管理、任务完成以及自理能力,如整理书包、独立如厕和使用餐具。

社交技能的培养:培养幼儿的合作精神、交际技巧和解决问题的能力,增加他们在上小学后与同伴互动的自信。

学习兴趣的激发:运用有趣且富有教育意义的活动激发孩子对学习的

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