2024年-幼儿园-中班健康《蛀牙王子》微反思.docxVIP

2024年-幼儿园-中班健康《蛀牙王子》微反思.docx

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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

教学反思

《蛀牙王子》

爱护牙齿是我们都应该养成的好习惯。所以学习如何保护牙齿对幼儿们来说非常重要。《蛀牙王子》这个活动通过故事告诉孩子们不爱护自己的牙齿会有什么样的后果,还告诉孩子们怎么来保护自己的牙齿,让孩子逐渐养成主动保护牙齿的好习惯。活动中的主角就叫蛀牙王子,他非常爱吃糖果,并且吃完糖果还不刷牙,因此有了好多蛀牙。后来牙医告诉蛀牙王子保护牙齿的方法,如:饭后要漱口等。还教给蛀牙王子一首刷牙歌,从此蛀牙王子养成了爱护牙齿的好习惯,再也没有蛀牙了。现实中也有很多孩子平时也非常爱吃糖果,每次牙医检查很多孩子都有很多颗蛀牙,如果不注意保护,又会有蛀牙,因此这时候告诉他们保护牙齿的方法非常重要。在活动的过程中,故事中间会有提问,在提问之后就插入三张分别为轻度,中度,重度的蛀牙图片。第一是为了让他们更清楚的知道蛀牙是什么。加深对蛀牙的记忆。第二则是建立保护牙齿的意识。故事讲完后,提出问题,抛砖引玉的引导了孩子们养成每天早晚刷牙的好习惯。并引进我们如何去保护牙齿,告诉他们是怎么保护牙齿的,最后总结我们还有很多朋友有这个好习惯,倡导幼儿像好的榜样学习!

开头采用的说话导入,没有考虑到幼儿感兴趣的特性,导入环节会有点无聊,这是需要格外注意的

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