1.6-有理数的乘方 带解析-2023年升初一人教版暑假衔接教材.docxVIP

?1.6有理数的乘方

课前导入

老猪，俺每天给你100W

老猪，俺每天给你100W，第一天你返还俺1块钱，第二天你返还俺2块钱，第三天你返还俺4块钱，后一天为前一天的2倍.

唐僧师徒在取得真经之后，猪八戒回到高老庄开了个养猪场。但是最近资金周转不开，于是老猪找到了猴哥，让猴哥帮忙出出主意。猴哥很耿直，“没问题，我每天给你投资100万，连续30天，但是我有个条件，第一天你返还我1块钱，第二天你返还我2块钱，第三天你返还我4块钱，后一天为前一天的2倍。”

老猪心想，“第一天出1块钱换100万，第二天出2块钱换100万，第三天出4块钱换100万，哇，发财了。”但是，老猪非常了解猴哥的为人，怕猴子又在耍他。

【思考】同学们，如果你是“猪八戒”，你会同意“猴哥”的提议吗？为什么？（提示：请计算第30天老猪

给猴哥的钱就行了.）

嘿嘿，猴哥你老是坑俺，让俺老猪想一想.

题型精析

知识点一有理数的乘方

内容

乘方的定义

一般地，个相同的因数相乘，即，记作，读作的次方.求个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂；

在中，叫做底数，叫做指数.读作的次方，也可以读作的次幂

.

乘方运算

正数的任何次幂都是正数；

负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；

3.0的任何正整数次幂都是0；

4.有理数的乘方运算与有理数的加减乘除运算一样，首先应确定幂的符号，然后再计算幂的绝对值.

题型一有理数乘方的定义

例1对于叙述正确的是（ ）

例1

A．n个n3相加 B．4个n相加 C．n个4相乘 D．n个4相加

【分析】根据有理数的乘方的意义去判断每个选项即可．

【解答】解：选项，个相加得，故该选项符合题意；选项，4个相加得，故该选项不符合题意；

选项，个4相乘得，故该选项不符合题意；选项，个4相加得，故该选项不符合题意；

故选：．

例2计算=（ ）

例2

A．B．C．D．

【分析】根据乘法的含义，可得：，根据乘方的含义，可得：，据此求解即可．

变1【解答】解：原式．故选：．

变1

表示（ ）

A．3个相乘 B．3个4相乘的相反数

C．4个相乘 D．4个3相乘的相反数

【分析】根据有理数的乘方的意义（求几个相同因数的积的一种运算）解决此题．

【解答】解：根据有理数的乘方的意义，，那么表示3个4相乘的相反数．故选：．

变2计算 =（

变2

A．B．C．D．

【分析】根据有理数乘法和乘方的意义解答即可．

【解答】解： 个2相乘得，个3相加得，原式．

故选：．

题型二有理数的乘方运算

类型一有理数的乘方运算（1）

【答案】

【答案】-1；1；-1；-1

计算： = ； = ；

= .

【答案】(1)8

(2)

(3)

【分析】（1）根据乘方计算法则计算即可；

根据乘方法则计算；

根据乘方法则计算．

变2

【答案】 4 4【分析】根据有理数的乘方运算法则计算即可．【详解】解：；；．故答案为：4；

【答案】 4 4

【分析】根据有理数的乘方运算法则计算即可．

【详解】解：

；

；

．

故答案为：4；4； ．

计算：

= ；

= ； = ；

= ．

【答案】(1)

(2)

(3)

(4)

【分析】根据有理数乘方运算法则计算即可．

例2

例1

【详解】（1）

；

（2）

（3）

（4）

．

；

；

变1计算： ； ； ； .

变1

【详解】（

【详解】（1）解：

（2）

；

；

（3）

．

A． 与B．

A． 与

B．

与

C．

与

D．

与

【答案】B

【分析】根据有理数的乘方运算，以及化简多重符号，化简绝对值进行计算即可求解．

【详解】解：A．

，

，故该选项不符合题意；

下列各对数中，数值相等的是（

）

例4

例3

B． ，

，故该选项符合题意；

C． ，

，故该选项不符合题意；

D．

，

，故该选项不符合题意．

故选：B．

A．与 B．与

C．与 D．与

【分析】根据有理数的乘方和乘法分别计算各选项中的数即可得出答案．

【解答】解：选项，，，故该选项不符合题意；

选项，，故该选项符合题意；

选项，，，故该选项不符合题意；选项，，，故该选项不符合题意；

故选：．

变3下列各组数中，相等的是（

变3

与 B． 与 C． 与 D． 与

【答案】

【答案】C

【分析】根据有理数乘方的运算法则，绝对值的意义，相反数的定义，逐一计算并判断即可．

【详解】解：A．∵

，

，

∴ ，故本选项不符合题意．

选：C．

变4

下列各组数中，数值相