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2024-2025学年宁夏银川高中名校高三下学期一诊模拟生物试题文试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是()
A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变
B.RNA与DNA均由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息
C.维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收
D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输
2.1995年开始,我国科学家首创的纯天然胶原蛋白缝合线广泛用于伤口缝合。这种缝合线由某动物的胶原蛋白加工而成,具有吸收完全无致痕、无排异反应等优良特性。下列推测错误的是()
A.缝合线将被组织中特定的酶水解
B.缝合线的水解产物可被细胞吸收
C.缝合处可检测到抗胶原蛋白抗体
D.该动物与人体的胶原蛋白空间结构相似或相同
3.假设DNA复制方式有三种:半保留复制、全保留复制和分散复制,复制过程如图所示。若将蚕豆根尖细胞放在含3H的脱氧核苷酸的培养基中培养,完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续培养一个细胞周期,下列说法正确的是()
A.若复制方式是半保留复制,则第二次分裂前期,每条染色体上有2条核苷酸链有放射性
B.若复制方式是分散复制,则完成两个细胞周期后,有两个细胞有放射性标记
C.若复制方式是全保留复制,则第一次分裂结束后每个子代细胞中有一半染色体带放射性
D.根据本实验的结果可判断出DNA复制的具体方式
4.下列关于变异和进化的叙述,正确的是()
A.共同进化是指生物和生物之间在相互影响中不断进化和发展
B.与正常情况下相比,在经常刮大风的海岛上,残翅昆虫很难生存
C.染色体发生易位可以改变基因的位置,但不能导致生物性状的改变
D.基因突变和染色体结构变异都能导致DNA中碱基序列发生改变
5.下列不属于生物多样性的是
A.基因多样性B.细胞多样性C.物种多样性D.生态系统多样性
6.下列有关生物种群与群落的叙述,错误的是()
A.一定空间内同种生物的分布状况属于种群空间特征
B.一定空间中存活的种群最大数量是该种群环境容纳量
C.鼠穴周围植被表现出的斑块相间属于群落的水平结构
D.群落演替过程中物种丰富度不一定总呈增加趋势
7.胃内的酸性环境是通过质子泵维持的,质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量,可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞,K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔。下列相关叙述错误的是
A.甘氨酸可能是组成质子泵的单体之一
B.胃内酸碱度是机体内环境的理化性质之一
C.H+从胃壁细胞进入胃腔需要载体蛋白的协助
D.K+由胃壁细胞进入胃腔不需要质子泵的作用
8.(10分)下列关于群落的叙述,正确的是()
A.同一时间内聚集在一定地域内所有动、植物的集合为一个群落
B.群落的演替总是朝着物种多样化、结构复杂化和功能完善化方向发展
C.群落中的物种组成、种间关系、边界和范围等都属于群落水平上研究的问题
D.群落的垂直结构是因土壤湿度和盐碱度、地形变化、光照强度不同等引起的
二、非选择题
9.(10分)经过多年生态修复的库布齐沙漠,植被覆盖度、野生动物种类显著增加,成为了生态库布齐。回答下列有关问题:
(1)从生态系统的营养结构分析,沙漠治理往往种植胡杨、沙柳、梭梭树等多种生物以便形成复杂的____________进而增强生态系统抵抗外力干扰的能力。为适应缺水环境和最大限度地减少竞争,可以调整植树造林中种群的空间配置格局为____________。库布齐从沙漠变成沙漠湿地、草原、森林,群落的这种依次取代现象称为____________。
(2)库布齐沙漠变成绿洲,不仅固定了风沙、涵养了水源,而且促进了碳循环从________到植物和动物的路线。野生动物种类的增加丰富了物种多样性,同时每种野生生物作为独一无二的基因库也反映了_______变得更为丰富。
(3)在库布齐农业生产区,采用“板上发电、板下种草、板间养殖”的生态光伏和生态农牧业,即上层架设太阳能电板,地表种植甘草,并在其间养殖牛、羊、鹅等动物。这种立体养殖并调整作物品种,提高了经济效益和_______。生态农牧业和生态光伏体现了农业生态工程的种植业和畜牧业合理优化技术及_______技术。
10.(14分)回答下列关于光合作用的问题。
生姜属于耐阴作物,在橘子树底下种植生姜,不仅可以充分利用果树的立体空间为生姜提供遮阳,
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