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我爱我班作文

我爱我班作文12篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文

吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、

自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理

解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是店铺为大家

收集的我爱我班作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我爱我班作文1

在我们学校里，有这样一个班级，这个班里的同学都一起努力、

一起进步、一起为维护它而团结在一起，它，就是我们班。

在这个班级里，大家都为它流过汗，流过泪，也都为它毫无羁绊

地笑过。

运动会时，在飒飒秋风的吹拂下，运动员们一个个精神抖擞，蓄

势待发。在每一场比赛中，他们都为了这个班级奋跑，跃起。也许最

后的结果不是令人满意的，但至少他们付出过，过程是感人的。在运

动会中，我作为一位接力运动员出战。一根看似不起眼的接力棒，却

凝结着多少人的力量，又有多少双眼睛注视着它。因为我爱这个班级，

所以才会积极参加，奋力一搏；因为我们大家爱这个班级，所以不怕

流汗，不怕流血。只因为爱它，所以都在尽自己最大力拼搏。

运动会上，我们全班几十号人，因为爱这个班级，都在尽自己所

能地付出。运动员们，即使受伤流血，也不愿意放弃比赛，定要坚持

到底；非运动员们，虽然不能在赛道上为班级拼搏，但他们也都在观

众席上为自己班级的运动员们加油呐喊。

在这个班级里，有着那么多人为它付出。班主任每天早早到校，

督促我们学习；班长，卫生委员，课代表，学习委员都在为班级付出。

做值日时，也许那天不是他们的值日，但你仍会看到他们勤劳的身影；

上课时，你在走廊里，总会听到朗朗读书声，走进我们教室，你会看

到班干部们积极回答问题，带动全班同学的积极性；参加活动时，你

绝不会看到我们推三阻四，总是在积极参加。因为在我们心中，有着

一个共同的信念，那就是我爱我班。

一个小小的班级，将数十人的心连接在一起。我爱我班，不是说

说而已。为了它，我们努力学习，积极参加活动。我们不埋怨，不放

弃。我爱我“家”，这个信念在我心中有个根深蒂固的领域。这个家，

就是我们的班级，我的另一个家。

我爱我班！

我爱我班作文2

我爱我班，我爱与众不同的我班，我爱独具狼性的我班。

我爱我班个性鲜明的兄弟姐妹们。

风哥。风一般的少年。活脱，脾气好，说话干脆，办事利索，速

度与激情兼顾。口头禅“嘿吼”让我们百学不厌。“气球姐”此外号

来自于她对一简单的化学问题作出的深刻思考。她思考了好长一段时

间，当然是没有王阳明先生格竹子的时间那么长。他可是七天七夜哦。

终于她忍不住了，直接向老师发问。“老师，气球里装的气体是什

么？”。化学老师瞬间石化。此姐就成了“气球姐”了。辣条姐，飘

飘姐，轩邈哥，花生哥……个个个性鲜明，天天有趣事，天天有糗事。

我爱我班，有趣有爱。

我爱我班个性鲜明的老师们。

班主任是老大，早出晚归，有责任，有担当。严厉的外表下，有

一颗爱我们的心。最有趣的是数学老师。物理老师说他像极了周星驰。

“唉”是他上课常用的叹词。以至于我们上课时也会情不自禁的说出

“唉”;“懂莫？”“懂了。”“懂个屁。”这是我们班数学课上常上

演的师生对话。数学老师对我们常常露出鄙夷的神色，但我们知道这

是他激励我们的一种特殊方式。此外还有，幽默有趣，年龄与心态不

成正比的，情商超高的语文老师。老是问我们笔记做在哪里的化学老

师。被我们的糟糕成绩头痛的体育老师，相当温柔，软声细语的物理

老师……各具特色，不变的是爱我们的心。

我们班被语文老师冠以狼班之名，意思是要我们像狼一样团结，

像狼一样拼。

我爱，我爱我班那一群动静分明，拼搏向上的同学，我爱我班那

有趣有爱的老师。

我爱我班作文3

升入初三已经半年之久，回想我们这40多位同学营造的温馨班级

家庭，我对它产生了深深的感情，情产于事而寄于心。

那天清晨一起床走出宿舍，召集好队员便直奔第一战场——教室。

这次大扫除，我们的任务很重，要清扫教室与揉场，总共只有六七个

人。我迅速在组内分好工打扫起来，由于人员少，我只好一个人擦玻

璃与窗台，挥起抹布上下擦拭，不一会满头大汗，组员问：“累出汗

了吗？要纸吗？”“不碍事，你快把地拖了”我笑着回答。教室里哗

哗声十分悦耳，我们干的也正起劲。这时打铃了，我脸瞬间拉长，还

有半小时就结束了，我们一