2022-2024北京重点校初二（下）期中数学汇编：实际问题与一元二次方程.docx

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2022-2024北京重点校初二（下）期中数学汇编

实际问题与一元二次方程

一、单选题

1．（2024北京十一学校初二下期中）参加一次活动的每个人都和其他人各握了一次手，所有人共握手10次，有多少人参加活动？设有x人参加活动，可列方程为（????）

A． B．

C． D．

2．（2023北京第一六六中学初二下期中）某校在操场东边开发出一块长、宽分别为、的矩形菜园（如图），作为劳动教育系列课程的实验基地之一．为了便于管理，现要在中间开辟一横两纵三条等宽的小道，剩下的用于种植，且种植面积为．设小道的宽为，根据题意可列方程为（????）

A． B．

C． D．

二、填空题

3．（2024北京西城初二下期中）《九章算术》中记载：“今有池方一丈，葭生其中央，出水一尺．引葭赴岸，适与岸齐．问水深、葭长各几何．”译文：有一个水池，水面是一个边长为10尺的正方形，在水池正中央有一根芦苇，它高出水面1尺．如果把这根芦苇拉向水池一边的中点，它的顶端恰好到达池边的水面．水的深度与这根芦苇的长度分别是多少？我们用线段和线段来表示芦苇，点和点表示芦苇与水面接触的位置，设水的深度为尺，则可列方程为．

4．（2023北京西城初二下期中）如图为《勾股定理》章前图中的图案，它由四个全等的直角三角形拼合而成．若图中大、小正方形面积分别为和4，则直角三角形两条直角边长分别为．

三、解答题

5．（2023北京东城初二下期中）三国时期的数学家赵爽在其所著的《勾股圆方图注》中记载了用几何法对一元二次方程进行求解的方法，以为例，大致过程如下：

第一步：将原方程变形为．即．

第二步：构造一个长为，宽为的长方形，长比宽大2，且面积为3，如图①所示．

第三步：用四个这样的长方形围成一个大正方形，中间是一个小正方形，如图②所示．

第四步：

将大正方形边长用含的代数式表示为______．

小正方形边长为常数______，

长方形面积之和为常数______．

由观察可得，大正方形面积等于四个长方形与小正方形面积之和，得方程______，两边开方可求得，．

??

(1)第四步中横线上应依次填入______，______，______，______；

(2)请参考古人的思考过程，画出示意图，写出步骤，解方程．

6．（2023北京第一六六中学初二下期中）为了满足师生的阅读需求，某校图书馆的藏书从2019年底到2021年底两年内由5万册增加到7.2万册，求这两年藏书的年平均增长率．

7．（2023北京东直门中学初二下期中）我国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题：今有池方一丈，葭生其中央，出水一尺．引葭赴岸，适与岸齐．问水深、葭长各几何．（1丈＝10尺）

大意是：有一个水池，水面是一个边长为10尺的正方形，在水池正中央有一根芦苇，它高出水面1尺．如果把这根芦苇拉向水池一边的中点，它的顶端恰好到达池边的水面．水的深度与这根芦苇的长度分别是多少？

将这个实际问题转化为数学问题，根据题意画出图形（如图所示），其中水面宽AB＝10尺，线段CD，CB表示芦苇，CD⊥AB于点E．

（1）图中DE＝尺，EB＝尺；

（2）求水的深度与这根芦苇的长度．

8．（2023北京第三十五中学初二下期中）某养殖户每年的养殖成本包括固定成本和可变成本，其中固定成本每年均为4万元，可变成本逐年增长，已知该养殖户第一年的可变成本为2.6万元，设可变成本平均每年增长的百分率为．

（1）用含x的代数式表示第3年的可变成本为万元；

（2）如果该养殖户第3年的养殖成本为7.146万元，求可变成本平均每年的增长百分率x．

参考答案

1．A

【分析】设有x人参加活动，每个人与其他人握手的次数均为次，并且每个人与其他人握手均重复一次，由此列出方程即可．

【详解】解：设有x人参加活动，每个人与其他人握手的次数均为次，并且每个人与其他人握手均重复一次，由此可得：

，

故选：A．

【点睛】题目主要考查一元二次方程的应用，理解题意，列出方程是解题关键．

2．A

【分析】由小道的宽为米，可得出种植菜园的部分可合成长为米，宽为米的长方形，再根据种植面积为96平方米，即可得出关于的一元二次方程，此题得解．

【详解】解：小道的宽为米，

种植菜园的部分可合成长为米，宽为米的长方形．

依题意得：．

故选：A．

【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程，找准等量关系，正确列出一元二次方程是解题的关键．

3．

【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程，找准等量关系，正确列出一元二次方程是解题的关键．若水深x尺，则芦苇长为尺，根据勾股定理可得方程．

【详解】解：设水深x尺，则芦苇长为尺，由题意得：

，

故答案为：．

4．，

【分析】先利用已知正方形的面积求