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教师申请书（精选16篇）

教师申请书（精选16篇）

在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天，申请书出现的次

数越来越多，请注意不同种类的申请书有着不同的格式。为了让您不

再为写申请书头疼，下面是小编收集整理的教师申请书，欢迎大家借

鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师申请书篇1

尊敬的教育办公室领导：

您好！我叫xx，男，汉族，中共党员。19xx年3月出生，现年57

岁，高中学历，小学高级教师，xx小学教师。本人于19xx年6月毕业

于新泰十一中，19xx年8月参加教育工作，教龄39年。

近四十年来，我先后在xx小学、xx小学等学校任教，19xx年至

19xx年在王家庄小学任学校负责人。在这近四十年的教学生涯中，本

人始终以一名优秀人民教师的标准严格要求自己，始终把工作放在首

位、爱校如家、爱生如子，从不计较个人得失，脚踏实地、勤勤恳恳、

任劳任怨，认真履行自己作为一名人民教师应尽的职责。

近四十年风风雨雨，近四十年呕心沥血，近四十年孜孜不倦，我

把自己的青春与热血都献给了学生，献给了党的教育事业。近四十年

中，我教过近千名学生，他们中的很多人都踏上了工作岗位，成了国

家的栋梁之材。而如今，我已年近花甲，两鬓斑白，回想自己走过的

路，我无怨无悔，因为我曾经为之奉献过，为之奋斗过。教师是一个

平凡的职业，我选择了平凡，为了这份平凡，我奉献了自己的一生，

我心中感到无比的荣耀。

近四十年的教学工作，让我患上了多种疾病，也让我身心备受摧

残。现在我两眼视力下降，右耳听力几乎丧失，再加上高血压、心梗、

脑梗、心率过速、气管炎等多种疾病，令我已力不从心，使我不能再

奋斗于教育事业的第一线。

因此，本人特向领导提出申请，请各位领导能研究予以批准，让

我休息治疗为盼！

申请人：xx

20xx年6月17日

教师申请书篇2

尊敬的各位领导、老师：

本人在20XX年以来，平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，服从并

认真完成学校安排的各项工作。

上半年，担任20XX年六（1）班班主任，在工作中做到教书育人，

为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加

强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20XX年

镇级统考中，全班成绩优异，名列第一。

受学校领导的信任，在工作中，充分发挥学生各部门职能，利用

学生监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯，培养全班学

生的养成教育。现今，班级卫生做到“每日三小扫，每周一大扫”，

两操做到“快、静、齐”。

在担任的数学教学中，我始终确立“以学生为主体”的教学理念，

通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学

习兴趣。

看着自己一年来的一小点进步，特斗胆申请优秀教师。当然，我

也知道自己很多不足，比如：教学经验不足，管理方法单一等。若未

被通过，我不会气馁，努力改进，向优秀靠拢，力争下次评上；若得

到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲，用这次

优秀作为我工作的鞭策，力争做得更好。

申请人：xx

20XX年2月25日

教师申请书篇3

尊敬的各位领导：

我于20XX年开始从事中学体育、计算机教学工作。本人自从参加

工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，

如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。本人先后获得了

旗政府嘉奖、旗级教学能手、优秀裁判员等称号。多次参加县、镇级

教学活动，取得优异成绩。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪

水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。在此，我要

特地感谢领导和同事对我的培养和帮助。现在，我申请评选区级骨干

教师的资格，是对自己提出了更高的要求，也是一名普通教师高层次

的追求，假如我能够有幸参入最后评审，我将更加严格要求自己，争

取尽自己的微薄之力，为光山教育争光添彩！

假如不能够评上，我想自己肯定在工作中还做得不够，以后将更

加努力工作，争取早日能获得这一光荣的资格！做一个博学、善教而

快乐的学者型教师，也是我一生的追求！

希望领导批准我的申请！

申请人：

20XX年xx月xx日

教师申请书篇4

尊敬的校领导：