《专题18 人口素质》（同步训练）高中地理第二册_中图版_2024-2025学年.docxVIP

《专题18人口素质》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）

1、下列哪一项不是衡量人口素质的主要指标？

A.教育水平

B.健康状况

C.收入水平

D.职业技能

2、在提高人口素质的措施中，哪一项被认为是最基础且长期有效的？

A.提高医疗保健水平

B.加强职业教育培训

C.普及基础教育

D.增加文化娱乐设施

3、以下哪项不是影响人口素质提高的主要因素？

A、教育水平

B、医疗条件

C、经济发展水平

D、政治制度

4、某地区在提高人口素质方面采取了以下措施，其中最直接有效的是：

A、加大对农村地区的教育投入

B、推广健康生活方式

C、提高最低工资标准

D、加强人口计划生育政策

5、随着信息化水平的提高，人口素质对经济发展的影响愈发显著。以下哪个指标最能直接反映一个国家或地区的人口素质水平？

数字、A：国内生产总值（GDP）

数字、B：人口平均受教育年限

数字、C：总人口数量

数字、D：城市化率

6、在分析人口素质时，应该考虑到不同层次的知识结构对其有所要求。依据2023年国家发布的高层次人才需求报告，高等职业人才需求持续上升。这反映了对于哪种类型的人口素质提升有更强的需求？

数字、A：基础教育水平

数字、B：高等教育水平

数字、C：职业教育水平

数字、D：继续教育水平

7、以下哪个选项不属于影响人口素质的因素？

A.教育水平

B.医疗保健

C.经济发展水平

D.气候条件

8、下列哪个措施不属于提高人口素质的途径？

A.实施九年义务教育

B.加强职业培训

C.推广计划生育

D.提高生育率

9、

9、下列关于人口素质的说法，哪一项是错误的？

A、人口素质是指人口的身体素质、教育水平、道德品质等多方面的综合指标

B、提高人口素质对提高国家整体竞争力具有重要作用

C、人口素质的提高必须依赖于科技的发展和教育的普及

D、人口素质水平的高低主要由经济发展水平决定，与教育无关10、10、联合国发出的信息显示，未来世界人口增长将主要集中在哪个区域？

A、发达国家和城市

B、农村地区和发达国家

C、经济较落后的发展中国家和地区

D、城市和人口稠密的地区

11、人类发展指数（HDI）是由三个指标构成的：人均GDP增长率、预期寿命和成人识字率。根据上述信息，以下哪个指标最能反映人口素质的提高？

A.人均GDP增长率

B.预期寿命

C.成人识字率

D.上述三个指标均能反映

12、以下哪种人口增长模式最早出现在工业革命后的西方国家？

A.传统型

B.现代型

C.转型型

D.生育率下降型

13、我国某地区实施“新型城镇化”战略，旨在提高人口素质。以下措施中，不属于提高人口素质范畴的是：

A.加强基础教育投入，提高全民受教育水平

B.实施就业技能培训，提升劳动者的职业技能

C.发展文化产业，丰富居民文化生活

D.实施严格的计划生育政策

14、以下关于人口素质与经济发展的关系的表述，正确的是：

A.人口素质越高，经济发展速度越快，但经济效益不一定高

B.人口素质对经济发展没有直接影响，主要取决于自然资源和资本

C.人口素质越高，经济发展速度越快，经济效益也越高

D.人口素质与经济发展没有必然联系，相互独立

15、下列哪一项不是提高人口素质的有效措施？

A、加强基础教育

B、普及健康知识

C、限制结婚年龄

D、推广科学与文化知识

16、哪个国家的人口自然增长率最高？

A、日本

B、德国

C、巴西

D、新加坡

二、非选择题（本大题有3小题，每小题18分，共52分）

第一题

题目：我国人口素质的现状及原因分析。

第二题

题目：阅读以下材料，回答问题。

材料一：近年来，我国政府高度重视人口素质的提高，实施了一系列教育改革措施，如普及义务教育、发展职业教育、提高高等教育质量等。

材料二：我国人口素质现状：

1.人口平均受教育年限逐年提高；

2.人口结构中，高学历人口比例逐年上升；

3.人口素质与经济发展水平不相适应。

问题：

1.简述我国政府提高人口素质的措施；

2.分析我国人口素质现状及存在的问题；

3.针对我国人口素质现状，提出改进措施。

第三题

题目：

随着社会的发展，提高人口素质已成为国家发展的重要战略。简述提高人口素质的主要措施，并分析这些措施对提升国家整体素质的意义。

《专题18人口素质》同步训练及答案解析

一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）

1、下列哪一项不是衡量人口素质的主要指标？

A.教育水平

B.健康状况

C.收入水平

D.职业技能

答案：C

解析：衡量人口素质的主要指标通常包括教育水平、健康状况和职业技能等，这些因素直接关系到个人的社会适应能力和生活质量。而收入水平虽然也是衡量个人生活状态的