- 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
儿童及少年保法宣件
?儿童及少年保法概述目
01CATALOGUE儿童及少年保法概述
定与特点定儿童及少年保法是指了保儿童和少年的身心健康,保障其合法益,促其健康成而制定的法律范。特点具有全面性、合性、制性和公益性等特点,涵盖了儿童和少年的生活、教育、健康、福利等方面。
儿童及少年保法的目的和意目的保儿童和少年的生命安全、身体健康、人格尊和心理健康,促其全面展。
儿童及少年保法的史与展史儿童及少年保法的制定始于20世初,多次修和完善,逐形成了完善的法律体系。展随着社会的展和步,儿童及少年保法不断完善,将一步加儿童和少年的保,提高其生活量和幸福感。
02CATALOGUE儿童及少年保法的主要内容
儿童及少年的利保障确保儿童的基本生活需求得到足,包括食品、衣物、住所等。促儿童的身体、智力防止儿童受到虐待、剥削和歧,保他免受害。鼓励儿童参与家庭、学校和社会活,尊重他的意和表达。和社会性展,提供教育、文化和机会。
家庭、学校和社会保任学校任学校当提供安全的学境,关家庭任注学生的身心健康,防校园暴力。家当子女提供关、指和督,确保他的安全和健康。社会任社区、政府和非政府当共同造有利于儿童成的社会境。
儿童及少年保的司法救司法救助途径刑事司法保司法程序化受到侵害的儿童提供法律援助、司法救助和民事等途径。侵害儿童的犯罪行行打,依法追究刑事任。儿童提供便捷、高效的司法程序,确保他的合法益得到及。
儿童及少年保的行政管政府管机构管措施社会督立的政府机构儿制定相关政策、法和准,涉及儿童及少年利益的事行管。鼓励社会各界儿童及少年保工作行督,童及少年保工作行管。及向有关部反映。
03CATALOGUE儿童及少年保法的施与督
施主体与施方式
督机制与督方式督机制政府督、社会督、督等。督方式定期、随机抽、受理投、媒体曝光等。
法律任与法律制裁法律制裁款、拘留、有期徒刑等。
04CATALOGUE儿童及少年保法的案例分析
家庭暴力案例家庭暴力儿童和少年的身心健康造成重害,反了儿童及少年保法的定。描述家庭暴力案例包括身体虐待、性虐待、情感虐待等,些行不受害者造成身体上的害,会,通法律手段保其心理和社会展生面影响。此案例需要社会和家庭的高度关注和干儿童和少年的益。
网侵害案例网侵害儿童和少年的安全和私构成威,需要采取措施加管和保。描述网侵害案例包括网欺凌、色情内容、个人信息泄露等,些行重侵犯了儿童和少年的益。网侵害,需要加网管和法律制裁,同提高儿童和少年的网安全意和自我保能力。
校园欺凌案例描述校园欺凌案例包括身体欺凌、言欺凌、社交欺凌等,些行受害者的自尊心、自信心和学力生面影响。校园欺凌,需要学校制定格的章制度,加管和力度,同家和社会也要予关注和支持,共同造一个安全、和的校园境。
拐儿童案例描述拐儿童是一种重的犯罪行,受害者的家庭和社会造成巨大害。拐儿童案例通常涉及人口、架等犯罪行,些行不受害者本人造成无法弥的害,会其家庭和社会造成巨大的和精神担。拐儿童,需要加法律制裁力度,提高安全防范意同加国合作,共同打拐儿童的犯罪行。,
05CATALOGUE儿童及少年保法的宣教育
宣教育的目的和意增社会公众儿童及少年保法的和了解,提高法律意。促儿童及少年的健康成和展,他的合法益。引社会公众正确理与儿童及少年的关系,防和减少他的害。
宣教育的内容和方式宣教育内容包括儿童及少年保法的立法宗旨、基本原、利保障、法律任等。宣教育方式采用文并茂的PPT演示、画、案例分析、互答等多种形式,以增宣效果。
宣教育的施主体和施方式施主体施方式政府、学校、社区、家庭等社会各界力量,共同参与儿童及少年保法的宣教育。通开展主活、培班、家座、放宣料等多种形式,将宣教育穿于日常工作中,形成效机制。
THANKS感看
您可能关注的文档
- 光纤和光纤研磨师岩峰课件.pptx
- 光明冷链物流课件.pptx
- 儿童行为和情绪障碍资料课件1.pptx
- 儿科学 新生儿及新生儿疾病新生儿缺氧缺血性脑病护理课件.pptx
- 健康评估之口检查护理课件1.pptx
- 做一个合格手术室护士汇总护理课件1.pptx
- 俱乐部物品超星数字图书馆课件1.pptx
- 信任沟通的六个好习惯课件.pptx
- 俚语翻译解读课件1.pptx
- 依法行医遵守规范课件1.pptx
- 2024-2030年中国一次性纸马桶垫行业深度调研及投资前景预测研究报告.docx
- 2024-2030年中国中孔分子筛催化材料行业运行态势与供需趋势预测报告.docx
- 2024-2030年中国丙烷脱氢(PDH)市场专项调研与营销创新发展趋势分析报告.docx
- 2024-2030年中国临床围产期软件行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告.docx
- 2024-2030年中国乔木行业市场发展现状及竞争格局与投资前景研究报告.docx
- 2024-2030年中国乘用车工具行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告.docx
- 2024-2030年中国主题公寓行业市场运行分析及投资价值评估报告.docx
- 任务一零售业认知课件1.pptx
- 2024-2030年中国丁腈手套行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告.docx
- 2024-2030年中国三羟甲基氧化磷行业前景动态与应用趋势预测报告.docx
文档评论(0)