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教师队伍建设LOGOTeacherteambuilding在教育过程中,教师是起主导作用的,他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度,从而影响到国家的兴衰。汇报人:XXX时间:20XX.X
目录CONTENTS01目前教师队伍的现状Thecurrentstateoftheteachingforce02如何加强教师队伍建设Howtostrengthentheconstructionofteachers
目前教师队伍的现状LOGOPART.01在教育过程中,教师是起主导作用的,他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度,从而影响到国家的兴衰。
主要问题教师群体中存在某些师德师风问题,一些教师的工作积极性没有充分调动和发挥,工作得过且过,存在出工不出力、出力不尽力的现象。01教师缺乏不断学习的观念,在教学思想,理念、方法等方面已落后现今教学的要求;02优秀教师数量较少,教育教学核心团队的打造力度不够。03教师的创新意识不强,课堂改革的积极性还不够高,特别是面对学生成绩不理想时容易失去信心。04
如何加强教师队伍建设LOGOPART.02在教育过程中,教师是起主导作用的,他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度,从而影响到国家的兴衰。
(一)、加强师德修养,实施师风建设。具有一支善于把握时代脉搏、思想先进、师德高尚的师资队伍,是深入教育教学改革,提高教育教学质量的前提条件。1、严师表、铸师魂、修师德、练师能,塑造教师新形象。结合贯彻落实以“三爱”为重点的师德师风集中教育,大力开展内容丰富、形式多样的系列教育和竞赛活动。以此转变教师观念,养成良好师德,提高师能,铸造师魂,以德治教。
2、培养典型,优化群体,展示教师整体精神风貌。(一)、加强师德修养,实施师风建设。一是结合本校实际根据《中小学教师职业道德规范》细化考核标准,落实考评办法,使教师能够用超过社会一般水准的文明标准来约束自己;二是评选表彰“师德标兵”大力宣传教师中严谨教学、精心育人、敬业爱岗、无私奉献、勤廉兼优、德才兼备的生动事迹,以弘扬正气,树立教师队伍高尚人格,优化教师群体。三是净化教师语言净化教师语言、美化教师行为、完善教师形象。
(二)、提高业务素质,夯实教学基本功。为尽快提高教师业务素质,采取以下措施:1、鼓励教师参加学历进修和继续教育。为拓展我校教师进取的空间,培育我校的可持续发展的优质教育资源,促进我校教学改革深入持久地开展,将拟定骨干教师和学科带头人培训计划。培养方式主要是选派优秀的中青年教师参加上级教育主管部门或教科研机构组织的有关培训班、研讨班和进修考察。
2、开展专项业务技能培训。要全面实施素质教育,必须提高教师的整体素质,其重要标志是教师能适应课程改革的要求。为此,要通过专业培训、系列讲座等进行专业知识和技能的培训,使教师逐步成为教学的“多面手”。(二)、提高业务素质,夯实教学基本功。为尽快提高教师业务素质,采取以下措施:3、抓好教师教学基本功训练。以课堂教学的常规与技巧为主要内容,每年组织一次教学基本功竞赛,对优胜者颁发证书,予以表彰,使教师的基础知识更加过硬,钻研教材能力、组织教学能力、启发学生思维能力、语言表达能力、调查研究能力、实践演示和操作能力、探索新教法的能力不断提高。
4、组织教师学习和掌握现代教育教学技术手段。(二)、提高业务素质,夯实教学基本功。为尽快提高教师业务素质,采取以下措施:提高教师业务素质当前,现代化教育教学手段飞速发展,计算机、多媒体技术被广泛应用。我们要把培养教师运用现代化设备的能力作为提高教师业务素质的一个重要内容来抓。转变观念为引导广大教师及时转变观念,更新手段,提高效果,每年开展一次教学比赛活动,教师全员参与,通过自主创作课件,有所突破创新,既展现个人教学特色,又能给大家带来更多的启发、思考,使教学质量不断跃上新台阶。现代化教学手段以推动全体教师根据学科特点,自觉运用现代化教育教学手段进行教学。要求凡搞公开课、研究课、观摩课和评优课,必须运用现代化教学手段。作为教学基本功,全校教师必须人人学会使用计算机、多媒体、投影仪等设备进行辅助教学。通过业务培训,提高教师的教学质量和能力,为在课堂教学中充分利用现代化教育教学手段打下良好基础。
5、突出抓好提高青年教师素质工作。要把提高青年教师的整体素质作为师资队伍建设的重点来抓。(二)、提高业务素质,夯实教学基本功。为尽快提高教师业务素质,采取以下措施:01建立青年教师岗前培训制度。青年新教师在上岗前要进行相关培训。主
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