五年级数学下册 第四单元分数的意义和性质检测卷(拓展卷)(含答案)(人教版).docxVIP

五年级数学下册 第四单元分数的意义和性质检测卷(拓展卷)(含答案)(人教版).docx

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2021-2022学年

五年级数学下册第四单元分数的意义和性质检测卷(拓展卷)

考试时间:80分钟;满分:102分

班级:姓名:成绩:

注意事项:

1.答题前填写好自己的班级、姓名等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整。

卷面(2分)。我能做到书写端正,格式正确,卷面整洁。

一、认真填一填。(每空1分,共33分)

1.涂色部分占整个图形的几分之几?

??????????????????

2.直线上点A用小数表示是(???????),用分数表示是(???????),减去2个是最小的质数。

3.。

4.填一填。(每题中前后两组中间填的分数不相同)

???????

???????

5.已知a=2×3×7,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是(),最大公因数是()。

6.把一根24厘米长的绳子对折一次再对折一次,如果这时从中间剪开,那么较长的一段占全长的(),是()厘米。

7.芳芳和华华各有一些笔,若芳芳将自己笔的给华华后,华华又将现有笔的给芳芳,这时两人笔的支数相等。原来,芳芳笔的支数是华华的()。

8.一盒糖少于100块,2块2块地数或3块3块地数都正好数完,并且没有剩余,这盒糖最多有()块。

9.一种地砖长4dm,宽3dm。如果用这种地砖铺一个正方形(用地砖必须是整块),正方形的边长最小是()dm;在正方形的面积不超过1公顷时,正方形的边长最大是()dm。

10.两个数的最大公因数是6,它们的最小公倍数是24,这两个数的积是()。

11.插一排红旗共26面,原来每两面之间的距离是4米,现在改为5米。如果起点一面不移动,还可以有()不移动.

12.一个自然数除以8余3,除以7余2,这个自然数最小是()。

13.找规律,在横线里填适当的数。

(1),,,(),;

(2),,,(),。

二、仔细判一判。(对的画√,错的画X,每题1分,共5分)

1.、和三个分数中,最接近1的分数是。()

2.是非0自然数,如果是假分数,是真分数,则等于7。()

3.两个整数的最大公因数和最小公倍数的积,等于这两个数之积。()

4.甲数比乙数多4倍,那么乙数是甲数的。()

5.a、b、c是3个不同的非零自然数,且a>b>c,那么>。()

三、用心选一选。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)

1.如图,甲、乙两条彩带都被遮住了一部分,两条彩带的长度相比(???????)。

A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.一样长 D.无法比较

2.一个最简真分数,分子与分母的和是12,这样的分数有(???????)个。

A.1 B.2 C.3 D.4

3.甲乙两根丝带一样长,甲减去它的,乙减去它的米,剩下的丝带(???????)。

A.同样长 B.第二段长 C.第一段长 D.无法确定

4.有一个分数化成最简分数是,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么原分数的分母是()。

A.26 B.52 C.65 D.78

5.六(1)班人数的调入六(2)班后,两个班人数相等。原来六(1)班人数是六(2)班的几分之几?(???????)。

A. B. C. D.

四、细心算一算。(共20分)

1.(本题6分)把下列的假分数化成带分数或整数。

=?????????????=?????????????=?????????????

=?????????????=?????????????=????????????

=?????????????=????????????=

2.(本题6分)约分。

??????????????????????????

3.(本题8分)将下面各组分数通分。

和?????和?????和?????和

五、解决问题。(共37分)

1.(本题6分)张明在比较分数大小的时发现这样一条规律:一个真分数的分子和分母加上相同的数(0除外),这个新分数大于原来的真分数。你认为这条规律对吗?

(1)○???????○???????○

你的例子:(???????)……

(2)思考:和比,(???????)更接近1;(???????)和(???????)比,(???????)更接近1。

(3)你的结论:(???????)

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