原创力文档- 1、本文档共17页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿文学概论
走进幼儿文学
幼儿文学阅读环境
幼儿文学教学
第一节走进幼儿文学
幼儿文学
幼儿文学是以幼儿和成人共同的视点构建的，以服务幼儿为中心的文学，是帮助幼儿认识世界、培养审美意识、促进心理健康发展、培养综合能力、丰富童年生活的精神食粮，也是联通幼儿世界语成人世界的桥梁
儿童文学
是为从出生到十七八岁的少年儿童服务的文学。其创作必须考虑读者对象的心理年龄特征。
划分阶段：乳儿期、婴儿期、学龄前期、
学龄初期、少年期、青年初期
幼儿和文学
幼儿特点：
泛灵论
认识活动的具体形象性
心理活动及行为的无意性
开始形成最初的个性倾向
幼儿文学的游戏精神
幼儿文学是亲密的陪伴者。
幼儿文学是游戏精神的载体。
幼儿文学体裁
幼儿文学基本沿用儿童文学的分类体系。
幼儿文学三要素
读者
第二节幼儿文学阅读环境
阅读的心境和情境
心境——是一种微弱的、感性的、具有弥散性和长期性的情绪状态。
情境——一定时间内，具体场合各种因素相对的或结合的情形。
成人的作用
有协助能力的大人
选书、藏书及陈列
在幼儿园建立图书馆或图书室
班级藏书
家庭藏书
图书的保管和陈列
阅读时间和阅读方式
第三节幼儿文学教学
一、分享
分享热情
分享困惑
分享关联性
二、表达
说给自己听
说给别人听
一起来发言
聊出新想法
凸显讨论重点
基本提问思路
通过问题答案凸显讨论的重点：主题
问题框架
教学
常见阅读形式：课堂阅读、课外阅读
重复阅读
常见阅读方法
四、教学方案设计
活动之前挑选作品
体现设计者的思想和思考过程
要像写文学作品一样去创作教案，体现出画面感、动感和节奏感
文档评论（0）