外研版选修六课程教学研究教案.docx

外研版选修六课程教学研究教案

目录

一、教学内容

1.1教材分析

1.2教学内容分析

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1自主学习法

3.2合作学习法

3.3探究学习法

四、教学资源

4.1教材资源

4.2网络资源

4.3人力资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课呈现环节

7.3实践环节

八、学生活动

8.1自主学习活动

8.2合作学习活动

8.3探究学习活动

九、板书设计

9.1板书设计方案

9.2板书设计效果图

十、作业设计

10.1作业内容设计

10.2作业形式设计

十一、课件设计

11.1课件结构设计

11.2课件内容设计

11.3课件互动设计

十二、课后反思

12.1教学效果反思

12.2教学方法反思

12.3教学内容反思

十三、拓展及延伸

13.1学科知识拓展

13.2跨学科延伸

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价

教案如下：

一、教学内容

1.1教材分析：外研版选修六课程以培养学生的英语综合运用能力为目标，内容涉及各个领域，如文化、科学、社会等。本节课将选取Unit1Shouldtherichpaymoretax?进行教学。

1.2教学内容分析：本节课主要讨论税收问题，通过学习让学生理解税收的作用及其对社会公平的影响，提高学生对现实问题的关注和思考能力。

二、教学目标

2.1知识与技能目标：学生能够掌握税收的基本概念，了解税收对社会公平的作用。

2.2过程与方法目标：通过小组讨论、角色扮演等方式，培养学生的合作能力和口头表达能力。

2.3情感态度与价值观目标：培养学生对社会责任的认识，提高他们关注社会问题的意识。

三、教学方法

3.1自主学习法：学生在课堂上独立完成任务，提高自主学习的能力。

3.2合作学习法：学生分组讨论问题，培养团队协作的能力。

3.3探究学习法：学生通过提问、调查、讨论等方式，深入探究税收问题，提高问题解决能力。

四、教学资源

4.1教材资源：外研版选修六课程教材。

4.2网络资源：相关税收政策的新闻报道、论文等。

4.3人力资源：教师、学生。

五、教学难点与重点

5.1教学难点：学生对税收概念的理解及其对社会公平的影响。

5.2教学重点：学生能够运用所学知识分析现实生活中的税收问题。

六、教具与学具准备

6.1教具准备：多媒体设备、黑板、粉笔。

6.2学具准备：笔记本、笔、学习资料。

七、教学过程

7.1导入环节：通过税收相关的趣味小故事，激发学生的学习兴趣。

7.2新课呈现环节：教师简要介绍税收的基本概念及其对社会公平的影响。

7.3实践环节：学生分组讨论现实生活中遇到的税收问题，并提出解决方案。

八、学生活动

8.1自主学习活动：学生通过阅读教材，了解税收的基本概念。

8.2合作学习活动：学生分组讨论税收对社会公平的影响，并分享讨论成果。

8.3探究学习活动：学生分组进行调查，了解现实生活中遇到的税收问题，并提出解决方案。

九、板书设计

9.1板书设计方案：教师根据教学内容，设计板书结构，包括税收的基本概念、税收对社会公平的影响等。

9.2板书设计效果图：板书设计的效果图，清晰展示板书内容。

十、作业设计

10.1作业内容设计：布置与税收相关的练习题，巩固所学知识。

10.2作业形式设计：以小组报告、个人essay等形式提交作业。

十一、课件设计

11.2课件内容设计：课件包含税收的基本概念、税收对社会公平的影响等知识点。

11.3课件互动设计：课件中设置问答、小组讨论等互动环节，提高学生的参与度。

十二、课后反思

12.1教学效果反思：教师对本节课的教学效果进行反思，包括学生的学习情况、教学方法的适用性等。

12.2教学方法反思：教师对采用的教学方法进行反思，考虑是否需要调整。

12.3教学内容反思：教师对教学内容进行反思，考虑是否需要补充或调整。

十三、拓展及延伸

13.1学科知识拓展：介绍税收在其他领域的应用，如经济学、政治学等。

13.2跨学科延伸：探讨税收问题与其他学科的联系，如社会学、法学等。

十四、附录

14.1教学计划：详细描述本节课的教学计划，包括各个环节的时间安排。

14.2教学评价：对学生在本节课的学习成果进行评价，包括知识掌握、能力培养等。

重点和难点解析

一、教学内容分析

税收问题是一个复杂的社会经济问题，涉及到多个领域的知识。在教学过程中，需要重点关注税收的基本概念、税收对社会公平的影响等知识点，帮助学生建立对税收问