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初中英语听力提高的有效策略教学研究课题报告
目录
一、初中英语听力提高的有效策略教学研究开题报告
二、初中英语听力提高的有效策略教学研究中期报告
三、初中英语听力提高的有效策略教学研究结题报告
四、初中英语听力提高的有效策略教学研究论文
初中英语听力提高的有效策略教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着全球化的加速,英语作为国际通用语言,在我国的地位日益显著。在初中阶段,英语听力教学是英语教学的重要组成部分,它不仅关系到学生英语应用能力的提升,更是衡量学生英语综合素质的重要指标。然而,目前我国初中英语听力教学存在一定的问题,如教学手段单一、学生兴趣不高、教学效果不明显等。因此,研究初中英语听
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