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智慧教育云平台培训心得体会(8篇)

智慧教育云平台培训心得体会(精选8篇)

智慧教育云平台培训心得体会(精选8篇)

心中有不少心得体会时,心得体会是很好的记录方式,如

此就可以提升我们写作能力了。那么好的心得体会都具备一些

什么特点呢?下面是小编精心整理的智慧教育云平台培训心得

体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

智慧教育云平台培训心得体会篇1

两天的智慧课堂研究之行,聆听了XXX关于助理教育信

息化变革主题报告、XXX校长关于“聚焦智慧课堂,提高教学

质量”的主题报告。感受到信息技术对教育带来的巨大影响和

逐步的变革。

第一天参观了XXX这两所学校,感受了这两所学校的浓

厚的校园文化氛围。研究了XXX的生物老师的一节课、“基

因的表达”。这节慕课中,让我们看到XXX老师们运用信息

化技术进行文化知识教学的智慧。上课的老师在课堂上的知识

总结和分析的机会更多的留给学生讨论、交流和总结。这节课,

老师使用平板辅助教学恰到好处,让学生对比两种基因表达过

程的相同和不同点,然后拍照上传。平板教学让老师能及时的

了解每个学生的思考结果并进行分析评价。

第二天的研究是XXXXXX的数学课。课前XXX让学生

观看视频自学;课中,整个教学过程中,教师把主动权交给学

生,让学生充分发挥自己的主观能动性。问题抛给学生,多给

学生动脑、动口、动手的机会。XXX则是适时地启发、点拨、

引导。通过学生对学生质疑,慢慢引导学生往正确方向思考,

不断比较总结,最后巩固掌握规律,并运用规律解决问题。

“看别人的课,想自己课的问题”这两天的研究让我看到不

同年级、不同学科的老师对于翻转课堂的实施和课堂教学过程

的整体把握,也思考翻转课堂和传统课堂两者之间的差别和转

变。翻转课堂作为一种新兴的教学形式,以建构主义研究理论

为依据,利用“互联网+”的思维模式和大数据云计算等新一代

信息技术,重构课堂教学流程结构,采先学后教,以学定教的

模式,打造智能高效的课堂。两天的研究体会到这几所学校对

翻转课堂的积极探索、用于尝试,是的,要在教学上取得突破、

取得成功,必须有目标、,不断研究和探索。智慧教育云平台

培训心得体会篇2

通过从第一阶段的实际操作研究,结合自己软件进行课件

的制作。让我从中明确了研究的关键。软件的操作是重点但不

是难点,难点是对教学内容从智慧课堂的方向进行设计。更学

观念才是研究的关键。

在第二阶段进行课件制作时,我遇到的问题是侧重于没有

操作的方向,坐在电脑旁无从下手。经常停留在一页课件里反

复纠结,反复修改,无法进入下一页的设计。总是觉得课件的

制作不如人意,思绪断断续续,软件应用起来也不能得心应手。

处于一种在不成熟思路中用不熟练的操作去进行教学设计,所

以研究的效率特别低。一个课件要花很多时间,很多心思,很

吃力的去完成;对比ppt的教学设计这太费时了,导致提不起

研究的兴趣,对二部分的研究任务完成效果不理想。

在一次ppt教学中,无意识用智慧课堂的教学设计去替换

其中几个部分的教学设计,我找到了新的教学设计与研究的思

路。那就是结合ppt的教学思路,从中去发现教学设计中缺陷,

再用智慧课堂的设计去弥补其中的不足。这样结合起来,制作

课件的速度明显快了很多。由此,我从中反思到软件操作研究

的关键不在于单纯的功能研究,软件功能研究很多遍后脑里仍

是一片空白,只有当有了教学思路后,需要进行功能设计时进

行研究,那样研究效率才会高。所以,更学思路才是研究的关

键。只有理解了智慧课堂的教学理念后,再结合具体内容进行

整体的构思,那样研究才会有方向有重点,这样研究才会事半

功倍。

智慧教育云平台培训心得体会篇3

《黄爱华与智慧课堂》,我觉得是一本很值得小学数学教

师一读的书。在这本书中记录了XXX小我的成长之路和他的

教学主张。同是数学教师读后更令我惭愧,

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