学校24小时值班制度.docx

学校24小时值班制度

第一章总则

为确保学校在24小时内的安全与秩序，保障师生的生命财产安全，依据国家教育部相关法规及学校内部管理规范，特制定本《学校24小时值班制度》。本制度旨在规定学校值班制度的基本要求，明确值班人员的职责与权限，确保安全管理工作落实到位。

第二章制度目标

1.确保安全：通过24小时的值班制度，及时发现并处理安全隐患，维护校园安全。

2.提升响应能力：建立快速反应机制，确保在突发事件发生时，能够迅速、有效地采取措施。

3.加强管理：通过规范化的值班制度，提高学校管理水平，确保各项工作有序进行。

4.促进沟通：确保值班人员与各部门间的信息畅通，及时汇报和反馈情况。

第三章适用范围

本制度适用于全校教职员工、学生及来访人员。所有学校的教学楼、宿舍、实验室、图书馆等区域均在本制度的管理范围之内。

第四章值班人员职责

1.值班人员的选定：

-每周由学校安全管理部门根据实际情况安排值班人员。

-值班人员需为在职教职员工，责任心强，具备较强的应急处理能力。

2.值班人员的主要职责：

-负责校园内的安全巡查，及时发现并处理安全隐患。

-处理突发事件，及时向校领导及相关部门报告。

-维护校园秩序，及时制止不法行为。

-协助消防、卫生等部门进行各类检查。

-负责值班记录的填写、汇总与上报。

第五章值班安排与流程

1.值班时间：

-值班时间为24小时，分为三个班次：早班（08:00-16:00）、晚班（16:00-24:00）、夜班（24:00-08:00）。

2.值班人员的安排：

-每周一，安全管理部门负责发布下周的值班表，确保每个班次都有专人值班。

-值班人员必须按时到岗，不得无故缺席。

3.巡查流程：

-值班人员需定时对校园进行巡查，每小时至少巡查一次。

-巡查内容包括：检查门窗是否关闭、监控设备是否正常、周围环境是否存在安全隐患。

4.记录与报告：

-值班人员需填写《值班记录表》，记录巡查情况、突发事件及处理结果。

-每天的值班记录需在次日上报安全管理部门。

第六章突发事件处理

1.突发事件的定义：

-突发事件是指影响校园安全与秩序的事件，包括火灾、自然灾害、公共卫生事件、暴力事件等。

2.处理流程：

-值班人员发现突发事件后，应立即采取应急措施，确保师生安全。

-立即向学校领导及相关部门报告，并按照应急预案进行处理。

-事后需对事件进行详细记录，分析原因，并提出改进措施。

第七章监督与评估机制

1.监督机制：

-安全管理部门负责对值班制度的实施情况进行监督检查。

-定期组织值班人员进行培训，提高应急处理能力。

2.评估机制：

-每季度对值班制度的实施效果进行评估，收集反馈意见，进行总结。

-根据评估结果，必要时对值班制度进行修订和完善。

第八章附则

1.解释权：本制度的最终解释权归学校安全管理部门。

2.实施日期：本制度自发布之日起实施。

3.修订流程：如需对本制度进行修订，应在评估后提出，经过校领导审批后方可生效。

结尾

通过实施《学校24小时值班制度》，我们旨在为校园创造一个安全、有序的环境，以增强师生的安全感，促进学校的稳定与发展。这不仅是对每位师生生命安全的负责，也是提高学校管理水平的重要举措。希望全体教职员工能够积极配合，认真落实，共同维护校园安全与和谐。