全国初中生优秀课堂作文-难忘的那一刻.docx

全国初中生优秀课堂作文-难忘的那一刻

在我的记忆深处，有点点星光闪烁——那是最令我难忘的时刻!流年只会使它的印记更加深刻，它将永远在我记忆中长存。

那是三年级下学期的期中考试总结大会，学校要求每个班级利用班会时间，让考试前五的同学上台演讲，说说自己的学习方法。

我一直是班级名列前五的同学之一。但是，在此之前，我没有任何登台经验，更别说演讲了!我心里害怕极了，想了无数个理由，想向老师推脱自己的演讲。当我鼓足勇气，走到老师面前想请假时，老师温柔地说：“楷权，什么事呀?对了，演讲你要好好准备哟!教会班级同学学习方法，好吗?”“好!”我竟然说了“好”,我在做什么,我是来请假的!我恨自己刚才对老师的许诺，可是没有办法，我只能“扛下去”了!准备吧!

那一晚，我写了好久的演讲稿，书桌下的垃圾桶已塞满草稿。“草稿”在垃圾桶“花枝招展”的，总感觉它们在朝我“坏笑”:“楷权，完了吧!准备个演讲稿那么慢，还把我们扔了……”哎，不看你们!

那一晚，妈妈爸爸睡了。我背了好久的演讲稿，面对着窗外，面对着墙面，面对着以前的奖状，我都觉得它们都听烦了。我不知道自己何时睡着的，只知道早上自己手里还握着演讲稿。

那一早，上学路上，我一直默念昨晚的稿件，但是没有背完，就到学校了，头一次怨怼去学校的路途这么短!

班会上，前四个同学完成了演讲，终于到我了。我缓缓地站起来，心里想着我的手应该放在哪里，应该站在哪个位置，第一句是什么……走上讲台，看着台下那一张张熟悉的面孔，我不由得紧张了起来，紧握着两张修改得密密麻麻的稿子，内心充满了焦虑和不安：如果讲得不好，老师和同学会不会对我失望?会不会嘲笑我?

我心一紧，在接过话筒的一瞬间，不由自主地退缩，将刚拿起的话筒，又迅速地放下了，场面变得异常尴尬。老师收回悬在半空的手，笑了笑，对全班说：“面对第一次上台演讲的同学，我们要给予他鼓励和勇气!”紧接着，全班同学都举起双手，给我整齐而又响亮的掌声。五十五个人的掌声触碰着我的心灵，传递着一种美好的情感、正义的能量。我的目光逐渐变得坚定起来，挺了挺肩膀，接过话筒，清了清嗓子，用自己朴实的腔调说：“这次期中考试，我们……”没有想象中的冷场，也没有人打扰我的讲话。不知不觉，一向性格坚毅的我，此时，眼中竟隐隐有光点闪过。

“我的演讲完毕，谢谢大家!”话音一落，全班掌声雷动。多么美妙的掌声，多么动听的掌声，多么热烈的掌声!我高兴极了，也感动极了，泪水夺眶而出。从那以后，无论是升旗仪式，还是校园广播站，再也没缺少过我的身影。因为在我演讲的那一刻，有老师和同学在激励着我!

这一刻，老师的鼓励，同学们的掌声，是我前进的动力，是促使我不断进步的勇气!感谢那一刻，有你们在!