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专题02矩形的性质与判定(4个知识点9种题型1个易错点中考4种考法)
【目录】
倍速学习五种方法
【方法一】脉络梳理法
知识点1:矩形的定义
知识点2:矩形的性质(重难点)
知识点3:直角三角形斜边上的中线的性质(重点)
知识点4:矩形的判定(重难点)
【方法二】实例探索法
题型1:利用矩形的性质求角的度数
题型2:利用矩形的性质求边的长度
题型3:直角三角形斜边上的中线的性质应用
题型4:利用矩形的性质证明
题型5:矩形的判定
题型6:矩形的实际应用
题型7:矩形中的折叠问题
题型8:计算矩形中阴影部分面积
题型9:矩形中的动态问题
【方法三】差异对比法
易错点1判断矩形的条件不足
【方法四】仿真实战法
考法1矩形性质的应用
考法2矩形的判定
考点3直角三角形斜边上的中线
考法4矩形的性质与判定
【方法五】成果评定法
【知识导图】
【倍速学习五种方法】
【方法一】脉络梳理法
知识点1:矩形的定义
1.定义:有一个内角是直角的平行四边形叫做矩形.
注意:矩形的定义既是矩形的基本性质,也是判定矩形的基本方法.
知识点2:矩形的性质
矩形除具有平行四边形的一切性质外,还有一些特殊性质.
(1)矩形的四个角都是直角;
(2)矩形的两条对角线相等.
注意:
(1)矩形是特殊的平行四边形,因而也是中心对称图形.过中心的任意直线可将矩形分成完全全等的两部分.
(2)矩形也是轴对称图形,有两条对称轴(分别是通过对边中点的直线).
对称轴的交点就是对角线的交点(即对称中心).
知识点3:直角三角形斜边上的中线的性质
在直角三角形中,斜边的中线等于斜边的一半.
知识点4:矩形的判定
矩形的判定定理1:有三个角是直角的四边形是矩形.
矩形的判定定理2:对角线相等的平行四边形是矩形.
【方法二】实例探索法
题型1:利用矩形的性质求角的度数
例1.如图.矩形纸片ABCD中,已知AD=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3.则AB的长为()
A. 3 B. 4 C.5 D.6
题型2:利用矩形的性质求边的长度
例2.已知矩形ABCD的周长为16,AB=5,则BC等于()
A.3 B.5 C.6 D.11
题型3:直角三角形斜边上的中线的性质应用
例3.如图,BD、CE是△ABC不同边上的高,点G、F分别是BC、DE的中点,试证明GF⊥DE.
例4.如图,△ABC中,∠ACB=90°,D是AB中点,过点B作直线CD的垂线,垂足为E.求证:∠EBC=∠A.
题型4:利用矩形的性质证明
例5.如图所示,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,于点E,
于点F,求证:BE=CF.
A
A
B
C
D
E
F
O
例6.已知:若从矩形ABCD的顶点C作BD的垂线交BD于E,交∠BAD的平分线于F.
求证:△CAF是等腰三角形.
G
G
例7.已知:矩形ABCD中,延长BC至E,使BE=BD,F为DE中点,连接AF、CF.
求证:AF⊥CF.
A
A
B
C
D
E
F
题型5:矩形的判定
例8.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,AN是△ABC外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为点E.
求证:四边形ADCE为矩形;
例9.如图,在△ABC中,O是AC上的任意一点(不与点A、C重合),过点O平行于BC的直线l分别与∠BCA、∠DCA的平分线交于点E、F.
(1)OE与OF相等吗?证明你的结论.
(2)试确定点O的位置,使四边形AECF是矩形,并加以证明.
题型6:矩形的实际应用
例10.如图是一个矩形桌子,一小球从P撞击到Q,反射到R,又从R反射到S,从S反射回原处P,入射角与反射角相等(例如∠PQA=∠RQB等),已知AB=8,BC=15,DP=3.则小球所走的路径的长为.
题型7:矩形中的折叠问题
例11.如图所示,在矩形ABCD中,BC=8,AB=6,把矩形折叠使点C与点A重合,
求折叠EF的长.
例12.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,使点D落在点处,
交AB于点F,则重叠部分△AFC的面积为________.
题型8:计算矩形中阴影部分面积
例13.矩形ABCD中,横向阴影部分是长方形,另一部分是平行四边形,依照图中标注的数据,图中空白部分的面积为.
题型9:矩形中的动态问题
例14如图,已知在矩形ABCD中,AB=2,,点P是AD边上的一个动点,连接BP,点C关于直线BP的对称点为C1,当点P运动时,点C1也随之运动.若点P从点A运动到点D,则线段CC1扫过的区域的面积是.
例15.如图,在△
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