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课堂教学分享：《数的运算总复习》
环节一：师生对话，层次清晰，复习渐进（数、计算、数的计算）
师：好，请坐。同学们，时间过得真快。一转眼我们已经六年级了，而且进入了总复习阶段。看，你想到什么数？直接说。整数、分数、小数、百分数。我听到了，有整数、有小数、分数记得真清楚。(生答)
师：再看想到哪些运算，直接说。有加法，减法，乘法，还有除法，想到了四种运算。我们的数和我们的运算密不可分，我们今天就来进行《数的运算总复习》。
师：你想到哪些数的运算？比如整数减法。还有小数减法，小数乘法，小数除法，还有分数的加减乘除。
环节二：复习数的运算方法（注意事项）
师：想到了这么多，还记得怎么算的吗？老师也挑
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