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⼆、问答题:
1、为什么同龄群体在⼈的社会化过程中起着⾮常重要的作⽤
答案:所谓同龄群体是指由那些在年龄、兴趣爱好、家庭背景等⽅⾯⽐较接近的⼈们所⾃发结成的社会群体。⼉童和青少
年刚刚步⼊群体之中,受到同龄⼈趋同的兴趣、爱好的吸引,以及想获得同龄群体的认同的⼼理影响,使这个群体对于⼉童和
青少年有着重要的影响。这个群体的⼈们来于不同的家庭,有着不同的社会背景,不同的⽣活⽅式,不同的价值观念,因此,
影响⼒不容忽视。
在同龄群体中,⼉童感受到⼀些不同于家庭和学校环境中的新的东西。⾸先,在同龄群体中的⼤多数活动不是由某种权威
事先为他安排好的,他可以以⼀种独⽴的姿态,在平等的基础上与他⼈交往,这可以⼤⼤提⾼⾃⾝的独⽴意识,学会灵活地扮
演多种社会⾓⾊,增加⼈际交往和解决⼈际冲突的能⼒。其次,个体在同龄群体中接受⼤量亚⽂化的影响,形成较为明晰的亚
⽂化意识。
2、简述社会化的意义。
答案:可以从两个⽅⾯谈⼈的社会化的意义。(1)从个⼈⾓度来看,⾸先社会化是个⼈得以适应社会参与社会⽣活,在
社会环境中独⽴⽣存的必要前提。因为,⼈需要社会化,学习社会⽣活技能,了解⼈们之间的相互关系,掌握社会各种制度、
习俗传统等⾏为规范,以获得社会成员的资格,适应社会⽣活,在社会中⽣存发展。其次,继续社会化是个⼈适应社会变迁所
必须的途径。⼈类社会是⼀个不断发展变化的社会,总是处于变迁之中,这种社会变迁会造成⼈们的思想观念、⾏为⽅式等发
⽣相应的变化,使⼈们⽆所适从,感受到巨⼤的⼼理压⼒和紧张,严重的甚⾄影响到个⼈的⽣存和发展。因此,⼈需要继续社
会化,以便于重新适应变化和发展了的社会。(2)从社会⾓度来看,社会化是⼈类社会运⾏及⼈类⽂化不断延续和发展的前
提条件。因为,没有经过社会化的⼈也就没有社会,社会就不能维持其正常的运⾏;如果没有社会化,社会及其⽂化就不能保
持⼀致性,共同的社会⽬标也就⽆法实现;没有社会化,社会⽂化就不能世代延续和发展下去。社会的发展规律是这样的,新
的⼀代总是从上⼀代⼈那⾥接受社会⽂化。
3、简述⾓⾊失调与社会运⾏发展的关系。
答案:⼈们在⾓⾊扮演中从来都不是⼀帆风顺的,正像社会的运⾏常会产⽣不协调⼀样,在社会的⾓⾊扮演中也常会产⽣
⽭盾,遇到障碍,甚⾄遭到失败,这就是⾓⾊的失调。⾓⾊失调主要通过以下⼏种形式与社会运⾏发展相互影响:(1)⾓⾊
冲突。指在社会⾓⾊的扮演中,在⾓⾊之间或⾓⾊内部发⽣了⽭盾、对⽴或抵触,妨碍了⾓⾊扮演的顺利进⾏。⾓⾊冲突会妨
碍或破坏社会运⾏中⼈们的正常⽣活秩序,应该尽⼒避免。它会影响社会的良性运⾏和发展。(2)⾓⾊不清。是指社会⼤众
或⾓⾊的扮演者对于某⼀种⾓⾊的⾏为标准不清楚,不知道这个⾓⾊应该做什么,不该做什么和怎样去做。这往往体现在社会
运⾏发展的急剧变迁过程中,因为新的⾓⾊、新的职业出现,没有形成⼀个明确的权利义务要求,⾓⾊承担者不知如何是好,
影响社会⾓⾊⾏为。这体现出社会运⾏对⾓⾊失调的影响。(3)⾓⾊中断和⾓⾊失败。前者是指⼀个⼈前后相继所承担的两
种⾓⾊之间发⽣了⽭盾;后者是指⾓⾊扮演过程中发⽣的⼀种极为严重的失调现象。它们的发⽣即可能是个⼈原因,也可能是
社会原因,但最终都会影响到社会的正常运⾏。社会⾓⾊在社会互动中发挥着重要的作⽤,关系到社会的运⾏状态,是我们应
该了解、关注的问题。
4、什么是社会学
答案:⽬前国内外学术界对社会学的概念解释有很多种,在对这些概念进⾏了⽐较分析之后,我们发现社会学有这样⼀个
特点:即社会学的研究对象是社会,社会是以共同的物质⽣产活动为基础⽽相互联系的⼈类⽣活共同体。社会作为⼀个整体有
着⾃⾝的结构特征和运⾏特征,始终存在着整体与部分、部分与部分之间的相互影响、制约关系与作⽤。⽽作为社会主体的
⼈,其社会关系与社会⾏为是社会运⾏和发展的基础。因此,在社会运⾏和发展中如何形成相互之间的和谐,以及影响、制约
社会运⾏与发展的因素为何,就成为社会学研究的⽬标对象。为此,我们给社会学作出了这样的界定:社会学是关于社会良性
运⾏和协调发展的条件和机制的综合性具体的社会科学。我们可以把定义观点浓缩为五个字:即“社会运⾏论”。
5、社会的功能是什么
答案:⼈类社会⼀经形成就要发挥其作⽤,这种作⽤我们称为社会功能。社会的基本功能有以下⽅⾯:(1)整合的功
能。在同⼀社会中,不同的社会关系、社会群体、社会内外的⽂化、体制等多⽅⾯都有可能存在着这样或那样的问题和⽭盾,
社会整合功能就是发挥着协调各个部分相互之间的问题与⽭盾,使社会出现协调运⾏和良性发展的局⾯。(2)交流的功能。
⼈类创造了语⾔、⽂字、符号等交往的⼯具,使个
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