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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
部编版道德与法治三年级生活离不开规则第一课时教学设计
课题
生活离不开规则第一课时
单元
第三单元
学科
道德与法治
年级
三年级
学习
目标
1、情感态度与价值观目标:感受规则对于秩序的重要性,树立规则意识。
2、能力目标:能够发现生活中的规则,遵守规则。
3、知识目标:明白没有规矩,不成方圆,了解生活处处有规则,并正确认识规则的作用。
重点
知道生活处处有规则。
难点
懂得规则的重要性。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
播放视频《越南首都河内:摩托车横行,交通秩序混乱》与《航拍八车道秩序井然》进行对比。
小组合作:请你对比一下两个视频,说一说,为什么第一个视频当中的交通那么混乱,而第二个视频当中的交通那么有序?导致两者有这么大区别的原因是什么?怎样才能让交通变得有序呢?
导入语:俗话说“无规则,不成方圆,”社会生活离不开规则的约束和规范。
思考。
视频导入。
讲授新课
【生活处处有规则】
游戏有规则:精彩的游戏,是伴随我们童年成长的好伙伴。也许你没注意到,每项游戏都有规则。我们一起来玩玩下面的游戏,找出其中的规则。
玩游戏:猫捉老鼠。
小讨论:你们经常玩哪些游戏?说说其中要遵守的规则。
生活处处有规则:游戏中有规则,生活中也是处处有规则。我们一起去查一查、找一找、问一问吧。
学校生活中的规则。
社会生活中的规则。
【小小规则作用大】
小组探究:有的同学认为,规则多了太烦人,定这么多规则干什么?让我们来设想一下,如果没有规则,会出现什么样的情况。
(1) 如果游戏时没有规则……
(2) 如果上下楼梯时没有规则……
(3) 如果驾驶汽车时没有规则……
(4) 如果上下公交车时没有规则……
2、阅读角:假如没有规则。
(1)在这件事情当中,同学们的不守规则带来了怎样严重的后果?
(2)你还知道哪些因不守规则而带来严重后果的事例?
3、新闻展播:地铁乘客擅自翻越安全门被夹身亡
4、总结:无规则,不成方圆。我们每个人都要遵守规则。你不遵守规则,规则就会用它的方式惩罚你。
5、小小规则作用大:每种规则都有它的作用,你能列举出一些规则,并说明它们的作用吗?
总结:生活处处有规则,规则就像是一位既严厉又友好的朋友,每天都陪伴着我们我们每个人都要受到规则的约束,人人守规则,才能保证我们能够安全、快乐地生活。
小拓展:社会两大规则——道德与法律。
玩游戏。
讨论、分享。
探究。
阅读、感悟。
讨论、归纳。
通过游戏,感受游戏规则,再通过思考和讨论,认识到生活中的规则,知道处处都有规则。
通过探究、阅读和新闻,充分认识到没有规则、不遵守规则的危害。
课堂小结
无规则不成方圆,生活处处有规则,我们每个人都应该遵守规则、维护秩序。
总结提升
板书
生活离不开规则第一课时
1、生活处处有规则
2、小规则有大作用
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