外研版英语九年级上.docx

外研版英语九年级上

目录

一、教学内容

1.1课本内容

1.2语法点

1.3词汇表

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3合作学习法

四、教学资源

4.1文本资源

4.2网络资源

4.3音频资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3实践与应用

7.4巩固与拓展

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作学习

8.3探究学习

8.4表演与展示

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

9.3板书流程

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业形式

10.3作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件交互

十二、课后反思

12.1教学效果

12.2教学改进

12.3学生反馈

十三、拓展及延伸

13.1文化拓展

13.2生活拓展

13.3思维拓展

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价

教案如下：

一、教学内容

1.1课本内容

1.1.1对话一

1.1.2对话二

1.1.3阅读材料一

1.1.4阅读材料二

1.2语法点

1.2.1一般现在时

1.2.2现在进行时

1.3词汇表

1.3.1单词一

1.3.2单词二

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1能够听懂、会说、会读本课的生词和短语

2.1.2能够正确运用一般现在时和现在进行时进行日常交流

2.2过程与方法

2.2.1通过小组合作完成对话练习

2.2.2利用网络资源查找相关信息

2.3情感态度与价值观

2.3.1培养学生的团队协作精神

2.3.2提高学生对英语学习的兴趣

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.1.1学生分组完成任务

3.1.2学生展示任务成果

3.2情境教学法

3.2.1模拟真实情境进行对话练习

3.2.2利用多媒体展示情境

3.3合作学习法

3.3.1小组讨论

3.3.2小组互助

四、教学资源

4.1文本资源

4.1.1课本

4.1.2教学指导书

4.2网络资源

4.2.1相关教学视频

4.2.2在线词典

4.3音频资源

4.3.1听力材料

4.3.2音乐素材

五、教学难点与重点

5.1难点

5.1.1一般现在时和现在进行时的用法区别

5.1.2部分生词的准确发音

5.2重点

5.2.1对话的听力理解和口语表达

5.2.2阅读材料的快速阅读和理解

六、教具与学具准备

6.1教具

6.1.1多媒体教学设备

6.1.2教学挂图

6.2学具

6.2.1课本

6.2.2练习本

6.2.3网络设备

八、学生活动

8.1自主学习

8.1.1学生独立完成词汇表的预习

8.1.2学生通过网络资源查找对话背景资料

8.2合作学习

8.2.1分组进行对话练习

8.2.2小组讨论阅读材料的主题

8.3探究学习

8.3.1学生探究一般现在时和现在进行时的用法区别

8.3.2学生分析对话中的文化差异

8.4表演与展示

8.4.1学生进行对话表演

8.4.2学生展示小组讨论的成果

九、板书设计

9.1板书内容

9.1.1一般现在时和现在进行时的结构

9.1.2重点词汇和短语

9.2板书结构

9.2.1按照教学流程设计板书结构

9.2.2清晰展示教学重点和难点

9.3板书流程

9.3.1逐步呈现教学内容

9.3.2引导学生跟随板书进行学习

十、作业设计

10.1作业内容

10.1.1完成练习册相关习题

10.1.2编写一篇小短文运用本课所学时态

10.2作业形式

10.2.1书面作业

10.2.2口头作业

10.3作业要求

10.3.1按时完成作业

10.3.2作业质量要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.1.1教学目标明确

11.1.2教学内容分模块呈现

11.2课件内容

11.2.1包含文本、图片、音频等多媒体资源

11.2.2与学生互动的环节设计

11.3课件交互

11.3.1学生可以通过课件进行自我测试

11.3.2学生可以