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参加山东省外语教学第十五次年会总结

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Contents

目录

会议背景与目的

会议内容与议程

参会感悟与收获

会议亮点与创新点

存在问题与不足

对未来年会的建议与展望

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01

会议背景与目的

山东省外语教学年会简介

山东省外语教学年会是山东省外语界最高级别的学术盛会，旨在促进外语教学和研究的交流与合作，提高外语教学质量和水平。

该年会自创办以来，已成功举办十四届，吸引了众多国内外知名专家、学者和外语教师参与，为山东省乃至全国的外语教学发展做出了积极贡献。

第十五次山东省外语教学年会的主题是“新时代外语教育与人才培养”，旨在探讨新时代背景下外语教育的发展趋势、人才培养的新要求以及外语教学的创新与实践。

该主题紧密契合当前国家发展战略和社会需求，对于推动山东省外语教育的改革与发展、提高外语人才培养质量具有重要意义。

第十五次年会主题及意义

参会单位

参会单位包括山东大学、中国海洋大学、中国石油大学（华东）、山东师范大学等40余所高校和科研机构，以及部分中小学和语言培训机构。

参会人员

本次年会吸引了来自全省各高校、中小学、语言培训机构等的外语教师、研究人员和管理人员共计500余人参加。

专家团队

年会还邀请了10余位国内外知名专家、学者进行主旨报告和学术交流，为与会者提供了宝贵的学术资源和思想启迪。

参会人员及单位介绍

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02

会议内容与议程

开幕式由山东省教育厅领导主持，介绍了本次年会的目的、意义和主要议程安排。

山东省教育厅副厅长发表了致辞，强调了外语教学在山东省教育中的重要地位，以及本次年会对于推动外语教学改革与发展的重要性。

致辞中提到了山东省在外语教学方面取得的显著成绩和面临的挑战，鼓励与会者积极参与讨论和交流，共同为提升山东省外语教学水平贡献力量。

开幕式及领导致辞

主题报告与演讲

本次年会共安排了四场主题报告，分别涉及外语教学中的课程设计、教学方法、教师发展和评估体系等方面。

国内外知名专家学者就各自研究领域的前沿动态和最新成果进行了分享和交流，为与会者提供了宝贵的学术资源和启示。

演讲内容涵盖了从理论到实践的多个层面，既有深入的理论探讨，也有具体的教学案例分析和实践经验分享。

分组讨论会是本次年会的一个重要环节，与会者按照不同的主题和兴趣点分成若干小组进行讨论和交流。

讨论会涵盖了外语教学中的多个领域和话题，如课程思政、线上线下混合式教学、学生自主学习能力培养、教师职业素养提升等。

各小组在讨论中积极发言、分享经验、提出问题并寻求解决方案，形成了热烈而富有成效的讨论氛围。

分组讨论会

闭幕式由山东省教育厅领导主持，对本次年会进行了全面而深入的总结。

同时，也指出了当前外语教学中存在的一些问题和挑战，提出了进一步加强外语教学研究和实践的建议和措施。

总结发言中提到了本次年会在推动山东省外语教学改革与发展方面所取得的积极成果和重要意义。

最后，与会者共同合影留念，为本次年会画上了圆满的句号。

闭幕式及总结发言

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03

参会感悟与收获

接触到最新的外语教学理念和方法

通过专家讲座和研讨会，了解到最新的外语教学理念、教学方法和技术手段，如混合式教学、在线学习、语料库应用等。

了解到外语教学的国际趋势

通过与来自不同国家和地区的专家交流，了解到外语教学的国际趋势和发展方向，如跨文化交际能力、多语种能力培养等。

拓宽了对外语学科的认识

通过参加不同主题的分会场讨论，了解到外语学科的研究热点和前沿问题，如语言政策与规划、语言与认知、语言与文化等。

拓宽视野，了解前沿动态

分享了自己的教学经验

01

在分组讨论中，与来自不同学校的同行分享了自己的教学经验和实践案例，得到了他们的认可和好评。

学习了他人的优秀做法

02

通过观摩优秀教师的教学展示和听取他们的经验分享，学习到了一些新的教学方法和策略，如如何激发学生的学习兴趣、如何提高学生的自主学习能力等。

提升了教学设计和实施能力

03

通过与专家的互动交流和同行的经验分享，提升了自己的教学设计和实施能力，如如何制定合理的教学计划、如何有效地组织课堂教学等。

交流经验，提升教学水平

通过此次年会，不仅建立了广泛的学术联系，还为自己的学术发展奠定了基础，如未来可以参加更多的学术会议、加入相关的学术组织等。

为未来的学术发展奠定了基础

在会议期间，结识了一批来自不同学校和地区的同行，大家有着共同的兴趣和目标，建立了良好的人际关系。

结识了一批志同道合的同行

与一些同行探讨了未来合作的可能性，如共同开展教学研究、共享教学资源、联合举办学术活动等。

探讨了合作的可能性

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04

会议亮点与创新点

涵盖了外语教学的各个方面，如教学方法、教材建设、教师发展等。

议题设置紧跟时代步伐，关注新兴技术在外语教学中的应用。

针对不同层次和类型的外语教学提供了丰富的议