【第三章6】如何表现不同程度的漫画人物表情（五官表情篇）—美术课件.pptxVIP

()漫画人物的表情本课程适合8岁以上孩子学习

目录010302什么是表情漫画人物五官的设计（延伸）漫画中常规表情的画法04教学案例

在我们日常生活中，看到什么，听到什么或者在与人或者动物沟通，自己内心活动变化等，出现的无意识或有意识的生理反应，这种反应能让我们脸部肌肉动起来，这就会出现表情。常规的表情如“喜怒哀乐”当然也有不同程度的表情变化，如微笑，开口笑、大笑、喜极而泣等。什么是表情？

真人表情与动漫人物表情的对比喜的表情对比：真人笑的时候，脸部肌肉在颊肌、颧大肌及眼睛都会上提，口轮匝肌处会有很深的纹路。动漫中特别是日漫里，只需要变化眼睛和嘴巴来表现不同程度的喜，嘴巴较小。喜

真人表情与动漫人物表情的对比怒的表情对比：真人怒的时候，最主要的特征是皱眉肌的变化眉头上提，同样口轮匝肌处会有很深的纹路。动漫人物中，需要体现眉头和嘴巴的变化。怒

真人表情与动漫人物表情的对比哀的表情对比：真人忧伤、哀愁的时候，脸部主要体现在眼轮匝肌的变化，眉毛及眼睛会下撇，鼻子会上提。动漫中哀的变化，只需要变化眼睛、嘴巴和眉毛来表现不同程度的哀。哀以上都是本人绘制，非网图

真人表情与动漫人物表情的对比动漫人物中，同样只需要变化眼睛和嘴巴来表现不同程度的乐，嘴巴变大。乐乐的表情对比：真人乐的时候和喜的表情肌肉变化一样，只是程度不同，脸部肌肉在颊肌、颧大肌及眼睛都会上提，口轮匝肌处会有很深的纹路。

常规“喜怒哀乐”表情的特点及画法2眼睛、眉毛（下眼皮向下弯曲，上眼皮弯曲的弧度较大，眼睛变细，眉梢向下弯曲）喜、乐的表现要素以上都是本人绘制讲解，非网图

常规“喜怒哀乐”表情的特点及画法2嘴巴（根据喜的程度有微笑、开口笑、大笑等表现都是不同的，大致的特点是嘴角两端向上翘）喜、乐的表现要素

常规“喜怒哀乐”表情的特点及画法2喜、乐的表现要素在整个脸部效果，我们可以看到喜、乐的不同程度的变化。脸颊、嘴角上扬。

常规“喜怒哀乐”表情的特点及画法2喜、乐的表现要素喜、乐的程度变化除了眼和嘴角的变化，还会影响眉头的变化。

常规“喜怒哀乐”表情的特点及画法2眼睛、眉毛（眉头向下，眼睛和眉毛的距离拉近，眼睛张开，眼珠贴近上眼皮，另外，下眼皮被拉直）怒的表现要素

常规“喜怒哀乐”表情的特点及画法2嘴巴（根据怒的不同程度有很多种表现形式，大致表现怒的特点是嘴角两端向下弯曲）怒的表现要素

常规“喜怒哀乐”表情的特点及画法2眼睛、眉毛（中央的额头的肌肉将眉毛拉起，眉头向上，眉尾向下，根据不同程度的悲，眉头皱起，眉间可画一些皱纹。眼睛要画的平或略下撇一些，看上去跟闭上一样。）哀的表现要素

常规“喜怒哀乐”表情的特点及画法2嘴巴（嘴巴横向拉开，根据悲的不同程度，可以在嘴边上加一点皱纹，嘴角向下，下唇出现皱纹。）哀的表现要素

常规“喜怒哀乐”表情的特点及画法2哀、怒的表现要素在整个脸部效果，我们可以看到怒、哀的不同程度的变化。主要体现在眉间、下扬的嘴角。

常规“喜怒哀乐”表情的特点及画法2哀、怒的表现要素愤怒的程度越严重，五官越集中。

动漫人物五官的设计（延伸）3五官的表现及分解找到眼睛的特征，将眼睛分解为简单的椭圆眼形、圆形的眼球、黑色的圆形瞳孔，以及不规则形状的高光。将耳朵分解为问号、月亮和盾牌的形状注：此延伸课题设计，适合6到8岁的孩子练习

动漫人物五官的设计（延伸）3五官的表现及分解将嘴巴分解为一个水滴的人中和两座山峰形状的嘴唇。将鼻子分解为球体的鼻头和椭圆形状的鼻翼。注：此延伸课题设计，适合6到8岁的孩子练习

动漫人物五官的设计（延伸）3五官的组合及改造在了解了五官的几何组成结构后，我们可以将常规五官的结构进行变形，改造出各类不同的五官形状。注：此延伸课题设计，适合6到8岁的孩子练习

动漫人物五官的设计（延伸）3五官的组合及改造在了解了五官的几何组成结构后，我们可以将常规五官的结构进行变形，改造出各类不同的五官形状。注：此延伸课题设计，适合6到8岁的孩子练习

（注：此延伸课题设计，适合6到8岁的孩子练习。）课堂练习：利用常规几何形体进行改造，创作出新的五官并应用到动漫人物形象中。

4教学案例一第一步，画出男女脸型，或者自己设计出其他的脸型。（为各位老师绘制了男女脸型，可以打印出来练习五官）

4教学案例一第二步，画好“喜怒哀乐”不同程度的表情各十组。将画好的表情用剪刀剪下来，并打散。

4第三步，将剪好的表情自由组合贴在不同的脸型上，标出“喜怒哀乐”。

喜4教学案例范画二利用微信中的表情进行训练。

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放