《桂枝香金陵怀古》教学设计2023-2024学年高中语文必修下册.docx

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《桂枝香.金陵怀古》

——教学设计

教学目标:

1.读懂诗歌,从意象入手分析鉴赏并背诵。

2.了解作者借古讽今的写作手法,发掘作品中所蕴含的情感。

3.通过反复诵读,品味感受诗歌语言美、意境美、情感美。

4.理解作者借古讽今的思想感情,培养积极入世的人文情怀。

教学重点:

梳理赏析怀古词的一般方法及步骤,并能学以致用。

教学难点:

总结怀古之志,感悟王安石对当时朝政的担忧和对国家政治大事的关心。

教学过程

导入新课

01

有一座城市,被称为“江南佳丽地,六朝帝王都”,打一城市名。谜底:金陵(南京)。

金陵古城,见证着历史的更迭与变幻。文人墨客,登高望远,看六朝繁华褪尽,生

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