小学美术浙人美版六年级上册第4课《画家林风眠》优质课公开课教案教师资.pdfVIP

小学美术浙人美版六年级上册第4课《画家林风眠》优质课公

开课教案教师资格证面试试讲教案

小学美术浙人美版六年级上册第4课《画家林风眠》优质课公开

课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.培养学生欣赏林风眠作品的能力,帮助学生把握国画创作特征。

2.培养学生利用图片写生的方式完成彩墨画创作技巧的体验,提高

学生对彩墨画静物画创作技巧的掌握能力。

3.培养学生利用彩墨的方法表达静物的能力。

2学情分析

六年级美术上册教材中的《画家林风眠》一课主要交代了林风眠

的水墨画的特效特征,并在这个基础上指导学生分析研究静物,学生画静

物,用水墨的方法将其描绘出来。

3重点难点

教学重点:了解林风眠作品的创作特点。

教学难点:

1.了解水墨静物画的创作方法。

2.自主完成水墨静物画的创作。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】水墨玩转大师静物画

1.导入新课

上课铃声想起,电子白板上出现一幅彩墨静物画作品(林风眠老师的

彩墨作品《三月梨》),色彩鲜艳,物体形象丰富有趣,瞬间吸引学生的注

意力。

【设计意图:通过观赏这幅作品,让学生提前体验彩墨静物画的美,增

进学生的审美情趣。】师:同学们,今天老师为大家带来了一副非常有趣,

生动唯美的画作,请同学们欣赏一下,这幅画中都有什么呢?

师:在欣赏这幅图画之前,同学们在平日的生活中也曾看到过许多有

趣的图画,比如绘本、漫画,还有街边的一些宣传画等。那么,请同学们对

比一下,今天的这幅绘画作品和以往同学们看到的那些存在哪些差别呢?

师:请同学们猜测一下,这幅作品主要运用了哪些绘画材料?你们为

何要这样认为?可以简单地说说你们的理由吗?