小学三年级数学下册小学三年级数学下册教案(精选12篇) .pdf

小学三年级数学下册小学三年级数学下册教案（精选12篇）

数学应用之广泛，小至日常生活中柴米油盐酱醋茶的买卖、利率、保险、医疗费用的计

算，大至天文地理、环境生态、信息网络、质量控制、管理与预测、大型工程、农业经济、

国防科学、航天事业均大量存在着运用数学的踪影。一起看看人教版小学数学三年级下册教

案！欢迎查阅！本页是作者小编帮大伙儿分享的12篇小学三年级数学下册的相关范文，仅

供参考。

较新版小学三年级下册数学教案篇一

目标：

1、理解分数几分之一的具体含义，建立分数的概念。

2、知道分数各部分的名称，会读、写几分之一的分数。

3、培养学生在观察分析和动手操作中，正确地理解分数的概念

教学重点：初步认识几分之一，会读写几分之一。

教学难点：理解几分之一的具体含义，建立分数的。初步概念。

教学关键：使学生理解几分之一的具体含义并形成表象。

教具学具的准备：教师准备：课件

学生准备：纸片

教学过程：

一、创设情境

由分月饼不公平，引出平“均分”把;一个月饼分成大小的不一样的2份，不公平，再次

强调平“均分”把;一个月饼平均分成2份，引出“一半”，不能用以前学过的数进行表示，引出

课题，并板书课题。

二、探究新知

(一)认识1/2的意义和读、写。

(二)认识1/3的意义。

(三)概括分数的意义并叙述几分之一。

(四)折纸游戏，补充分数的意义。

(五)引出分数的概念。

(六)自学分数的各部分名称并指生汇报。

三、巩固练习(闯关游戏)

一关：考查分数的读法。

第二关：看图写分数，并说理由。

第三关：判断涂色部分能用分数表示吗？

四、全课总结

这一节课你们都有哪些收获？

五、拓展升华

分数在生活中的运用，以班级人数为例，每个学生是班级人数的几分之一，培养学生的

班级荣誉感。

六、布置作业

请同学们下课后观察生活中还有哪些地方可以用分数表示，回家后说给你的爸爸、妈妈

听，好吗？

数学三年级下册优秀教案篇二

教学目标：

1、通过练习使学生能进一步理解分数的意义，能利用直观教具正确地用分数表示相关

的数。

2、能利用分数知识将低级单位的长度、钱币换算成高级单位，并用十分之几的分数表

示，为下面认识小数打下基础。

教学过程：

一、基本训练

600÷3320÷4690÷3720÷9

60×40×7889+2572-56

80×6080+6015×616×5

二、在下图中涂上分数所表示地部分。

3/4

2/3

三、巩固练习

1、做想想做做“”第6题

2、做想想做做“”第7题

提问：为什么一个括号填写1/10，第二个括号填7/10？

教师在线段上再任意表上几个括号。

3、做想想做做“”的第8题

出示放大图。

这把尺总长是几厘米？也是几分米？看着直尺说一说1厘米是1分米的几分之几？为什

么？也就是几分之几分米？3厘米和7厘米呢？

4、做想想做做“”第9题。

5、做想想做做“”第10题

6、做想想做做“”第11题

四、全课。

人教版小学数学三年级下册教案篇三

统计

1.简单的数据分析

一、教学内容

例1：横向条形统计图

简单的数据分析

例2：起始格与其他格代表的单位量不一致的条形统计图

例1：平均数的含义和求法

求平均数

例2：用平均数来比较两组数据的总体情况

13——14简单的数据分析

教学目标：

1、向学生介绍两种条形统计图，使学生会看这两种统计图，根据统计表中的数据完成

统计图

2、使学生初步学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用理解数学与

生活的紧密联系。

3、生理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法，理解平均数在统计学上的

意义。

教学重点：会看两种统计图

教学难点：起始格与其他格表示不同单位量的条形统计图。

教学时间：2课