2024秋新人教版道德与法治7年级上册教学课件 3.1做个有梦想的少年.pptx

第三课梦想始于当下第一框做个有梦想的少年

《梦想起航》TFB0YS......放手翱翔张开翅膀在此刻梦已无可阻挡坚定着希望勇往直前......导入新课

做个有梦想的少年讲授新课

梦想初体验活动一

阅读教材第16面“生活观察”01梦想初体验梦想征集令：你的梦想是什么？写在梦想卡上。辩一辩：如果不能实现，梦想还有意义吗？个人有梦，生活才会充满希望和勇气；国家有梦，民族才会壮大力量；社会有梦，人类才会不断向前。

01梦想初体验诗歌中表述了诗人对新生力量的由衷赞美、对生活的热爱和追求以及对祖国美好未来的憧憬。阅读感悟：我为少男少女们歌唱——何其芳

笔记1：01梦想初体验梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，人类社会才能不断发展和进步。

梦想伟人行活动二

02梦想伟人行思考：1.袁隆平的梦想是什么？2.他是如何一步步确立自己的梦想并为之努力的？

02梦想伟人行袁隆平是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。——中国科技评奖委员会评

笔记2：02梦想伟人行做有梦想的少年，应当树立远大志向。“志不立，天下无可成之事。”志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。

02梦想伟人行莱特兄弟、安徒生、贝多芬......范仲淹、周恩来、桑兰、雷军......小组内分享课前收集的中外名人少年追梦的故事

笔记3：02梦想伟人行做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。

梦想再启航活动三

03梦想再启航梦想再征集：你的梦想是什么？写在梦想卡上。无论你的梦想是做一名医生、一名警察、一名老师，还是发明家、科学家，这些都是了不起的梦想，因为这些梦想都表现出了你想做一个对社会、对国家有用的人，因此，你们大家的梦就是——中国梦！

志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。——《格言联璧》03梦想再启航

03梦想再启航

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

课堂总结做个有梦想的少年梦想初体验梦想再启航梦想伟人行

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞