八年级数学上册第13章全等三角形13.4尺规作图第1课时教案新版华东师大版.docVIP

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13.4尺规作图

第1课时尺规作图（1）

【基本目标】

1.驾驭五种基本作图的方法.

2.会用五种基本作图的方法来解决简洁的作图问题.

【教学重点】

五种基本作图的方法.

【教学难点】

作图语言的叙述.

一、自学教材，领悟新知

自学教材P85~88,体会前三种基本作图的方法.学生自学教材，沟通归纳作一条线等于已知线段，作一个角等于已知角，作已知角的角平分线的方法.

二、师生互动，探究新知

老师演示作图过程.

1.作一条线段等于已知线段.

已知：线段AB.求作：线段A′B′，使A′B′=AB.

作法：（1）作射线A′C′；

（2）以点A′为圆心，以AB的长为半径画弧，交射线