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四年级下册语文5-6单元考试试卷
班级：姓名分数
一、我会看拼音写词语。（10分）
liúchànɡshùnjiānfēixiánɡbīnfēnzhènhàn
（）（）（）（）()
zhuózhuàngzhuāngshīhéxiécuīmián mìshí
（）（）（）（）()
二、我会填。（4+2+4=10分）
1、一（）力量一（）瓜苗一（）疾病一（）角膜
几（）花一（）风光几十（）竹一（）浓荫
2、（）的花香（）的灵性（）地感受（）地站立
虽然……但是……只要……就……
即使……也……如果……就……
1.（）生病了，还不按医生的嘱咐好好吃药，（）就会耽误病情。
2.（）我的手指稍一用力，它（）不能动弹了。
3.（）生命是短暂的，（）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
4.一群鸭子游戏在水中，（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。
三、我会选。（5分）
跑翻竖
1、男孩子（）到铺满青草的土坡上面，（）跟头，（）蜻蜓，还有摔跤比赛。
搭攀爬
2、乡下人家总爱在屋前（）一瓜架，让那些瓜藤（）上棚架，（）上屋檐
深：①久，时间长的；②程度高的；③颜色重的；④感情关系（密）
3、我被这个小女孩深深地感动了。（）
4、我忘不了爸爸那深情的目光。（）
5、夜深了，老师还在灯下写文章。（）
6、这件衣服的色彩太深了。（）
四、我会判断。（5分）
1、“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。（）
2、“我可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋它。”这句话含着的意思是：我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值；不要虚度年华。（）
3、《触摸春天》表现了盲童安静对春天的热爱、对生活的热爱、对生命的热爱。（）
4、荷兰，是树之国，花之国，也是牧场之国。（）
5、“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐”是巴金的名言。
五、读下面的句子，用“√”确定它用的修辞手法。（4分）
1、没有花的绿地是寂寞的。（比喻拟人）
2、外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。（比喻拟人）
3、金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。（比喻拟人排比）
4、草地柔软而有弹性，比城市体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场!（比喻拟人）
六、我会填写下面的诗句。（9分）
1、采菊东篱下，。
2、人闲桂花落，。
3、，春江水暖鸭先知。
4、我能从“，”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。
5、我能从“，”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。
6、我能从“，”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。
七、我会用每行字组成一句有意义的话。（5分）
错不加错改知错
组成：___________________________________________________________
错知算错不改错
组成_________________________________________
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