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课时:时间:课型:主备人:
第六课法律保护下的婚姻
6.2夫妻地位平等
【教学目标】
1.让学生理解夫妻关系的含义、地位及表现
2.让学生理解夫妻人身关系平等的含义、重要体现、重要标志及意义
3.让学生理解夫妻财产关系的含义、夫妻共同财产和个人财产的范围及确定范围的方式
【重点难点】
1.夫妻之间平等的人身关系
2.夫妻之间平等的财产关系
【教学过程】
一、导入新课,板书课题
今天我们学习《夫妻地位平等》
二、出示目标,明确任务
1.理解夫妻关系的含义、地位及表现
2.理解夫妻人身关系平等的含义、重要体现、重要标志及意义
3.理解夫妻财产关系的含义、夫妻共同财产和个人财产的范围及确定范围的方式
三、学生自学,独立思考
请认真阅读课本P53-P56内容,思考以下问题(3分钟):
1.本课有哪些知识点?
2.哪些是重点?
3.你有哪些困惑或不理解的?
四、自学指导,紧扣教材
请认真阅读课本第P53-56,思考以下问题,并用笔勾画出关键字、词、句,4分钟后比
谁能准确作答。
1.阅读课本P54第1段,夫妻关系什么时候确立?夫妻关系的内容是什么?夫妻关系的核心
是什么?夫妻关系平等的表现是什么?
2.阅读P54相关链接,夫妻平等的实质是什么?
3.阅读课本P54第2~4段,夫妻人身关系平等强调什么?人格独立的重要体现是什么?夫妻
家庭地位平等的重要标志是什么?夫妻地位平等的意义是什么?
4.阅读课本P55第1段,夫妻财产关系的特点是什么?夫妻财产的内容包括什么?如何确定
共同财产和个人财产?
5.阅读课本P55第2段及相关链接,哪些情形属于夫妻共同财产?哪些情形属于夫妻个人财
产?
6.阅读课本P56第1段,什么是约定财产制?约定财产制的形式是什么?夫妻债务如何清
偿?
7.阅读课本P56第2段,处理好夫妻关系财产问题的关键是什么?学习与婚姻有关的法律有
什么意义?
五、自学展示,精讲点拨
(一)平等的人身关系
1.夫妻关系
(1)内容:夫妻关系包括夫妻人身关系和财产关系
(2)核心:“夫妻在婚姻家庭中地位平等”是夫妻关系的核心。
辩论:夫妻平等意味着家务必须平均分配,权利义务必须均等。
学生:选择自己的立场,展开辩论
(3)夫妻平等:①夫妻平等意味着夫妻在生活中平等行使权利平等履行义务、共同承担家
庭和社会的责任。②平等不是均等,夫妻在家庭中地位平等,并非指夫妻在家庭关系中的权
利义务一一对等。夫妻平等需要考虑男女在生理上的差异,合理分工,共同承担家庭和社会
的责任。
2.夫妻人身关系平等
(1)夫妻人身关系的内涵:夫妻间的人身关系是夫妻双方在家庭中的人格、身份、地位等
方面的权利义务关系。
(2)主要体现:
①夫妻人身关系的平等强调夫妻双方的人格独立。人格独立的一个重要体现就是夫妻双方都
有各自使用自己姓名的权利,不因婚姻生活的具体环境,双方的职业、收入和彼此的扶养关
系而发生变化。双方所生子女可以随父姓,可以随母姓。
②夫妻双方无须受传统“男主外、女主内”思想的束缚,均有参加生产、工作、学习和社会
活动的自由。这些自由是夫妻双方家庭地位平等的重要标志。
(二)平等的财产关系
1.夫妻财产关系的内涵
夫妻间财产关系是夫妻双方在财产、扶养和继承等方面的权利义务关系。
2.夫妻财产的主要内容
夫妻财产主要涉及夫妻共同财产和夫妻一方的个人财产。夫妻双方可以约定共同财产和
个人财产的范围,没有约定的,按照法律规定处理。
3.夫妻共同财产
婚姻关系存续期间所得的下列财产属于夫妻共同财产:
①工资、奖金、劳务报酬;
②生产、经营、投资的收益;
③知识产权的收益;
④继承或者受赠的财产,但是遗嘱或者赠与合同中确定只归一方的财产除外;
⑤其他应当归共同所有的财产。
夫妻对共同财产有平等的处理。
问题:那么什么是婚姻关系存续期?
4.婚姻关系存续期间
婚姻关系存续期间是指婚姻发生法律效力的期间,从进行婚姻登记领取结婚证之日起至
婚姻关系结束之日止。结婚前的恋爱期间或订婚期间不能算作婚姻关系存续期间。
5.夫妻个人财产
①一方的婚前财产;
②一方因受到人身损害获得的赔偿或者补偿;
③遗嘱或者赠与合同中确定只归一方的财产;
④一方专用的生活用品;
⑤其他应当归
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