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包饺子说课稿模板9篇

包饺子说课稿篇1

一年一度的五一劳动节如约而至的到来，为了让幼儿理解

和尊重别人的劳动成果，体验在劳动过程中与同伴或是家长一

起合作、交往的快乐，我们将于五一前夕开展包饺子亲子活

动，本次活动我们将充分利用到我园开心农场的蔬菜类与包饺

子互相结合，让幼儿理解到种植的意义，体验劳动带来的欢乐

和成就感。从而度过一个温馨难忘的劳动节。

活动时间：202_年4月28日

活动对象：全园师幼和家长

活动地点：幼儿园活动场地。

活动主要负责人：各班正、副班主任、生活老师

活动目的：

体验劳动收获的喜悦，理解劳动的意义。

进一步增进师幼与家长的情感交流，让家长进一步感悟幼

儿教育的观念，到达家园共育。

知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

参与节日游戏。

活动准备：

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1、发放通知，邀请家长参加亲子活动。

2、准备包饺子活动素材：〔饺子皮肉馅面粉清水相应的

锅碗瓢盆汤匙一次性的桌布〕

3、各班老师搜集相关劳动节的图片，或是包饺子的图片

进展宣传学习，让幼儿掌握包饺子的技能技巧。

4、为了激发孩子的劳动兴趣，请各班备好朗朗上口的儿

歌、诗歌、歌曲让幼儿在活动中边做边念，活泼现场气氛。

活动过程：

1、主持人交代包饺子比赛的活动规那么，引导家长与幼

儿互相合作，增进亲子交流。

2、在活动中，将以家庭、班级为单位，进展包饺子比

赛，按照在规定的时间内先后顺序完成且饺子把戏精巧进展评

比，评出一、二、三等奖。

3、各班老师要搜集本班幼儿包饺子的影像〔照片〕素

材，作为主题墙布置，并让幼儿回忆包饺子带来的欢乐之情。

4、大家一起来煮水饺。

5、分享成果吃饺子啦

6、给获奖家庭和班级颁发奖品。

7、活动完毕。

小百科：____：劳动节逢“黄金周”____是一个节日比拟

多的国家，5月1日前后的节日就很多，如4月29日植树

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节、5月3日宪法纪念日、4日国民假日、5日儿童节，这些

假日连起来，一般____人至少有一周休息时间，最长的甚至达

11天。

包饺子说课稿篇2

一、活动目的：1、加强幼儿园和家庭之间的联络;让家长

通过参于到我们活动中来的方式,进一步理解幼儿园的教学活

动。

2、通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子等活

动，进步幼儿动手理论的才能。让孩子们在活动中体验劳动的

快乐，分享劳动成果。

3、通过活动增进老师和家长、家庭与家庭之间的感情。

二、活动准备：

1、事先让孩子理解有关饺子的知识。知道饺子的历史、

饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包

的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

2、材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品、电饭

锅、电磁炉等。

三、活动时间：202_年12月26下午2：40——4：00

四、活动过程：

一、谜语导入

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1、猜谜语活动：一堆大元宝，并非金银造。味美称佳

肴，过年家家包。〔谜底：饺子〕

2、引入主题：饺子是深得我们中国人喜欢的一种食品，

最常见的饺子是一种半圆形，有馅儿的面食。在喜庆团聚过新

年的时候，我们总是能看到寓意桔祥的饺子。今天是个开心的

日子，我们的家长奶奶来到我们班级，我们是不是很快乐，她

们还给我们带来了包饺子的材料，我们看看有哪些东西？〔展

示饺子皮和饺子馅〕，我们希望在这有限的时间里。小朋友能

和奶奶们一起开心、愉快的度过。

〔一〕示范讲解如何包饺子。

1、老师讲解包饺子前的一些准备工作和包饺子的细节、

要领等，着重强调几个技巧性问题：

奶奶进展示范，老师进展讲解：一手托住饺子皮，一手在

皮中间放饺子馅，但饺子馅不可放太多，然后对合起来。从中

间开场捏边缘，饺子的边缘局部一定要捏紧，不要露馅。不然

的