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关于我的理想演讲稿小学生（通用31篇）

关于我的理想演讲稿小学生篇1

暖阳西下，红晕渲染了颊

伏笔写下，努力的方向点燃了灯塔

也罢，花落便是一年;于是，我即将画上小时代的句点。不怕，这句点，亦是

理想的起点。——题记

我等一朵花开，等它绽放我努力时的色彩。

是一章略带忧伤的文字，我在此处读到了莫名的孤寂;是一阕铿锵之言，我又

感动于这份面对生命的淡然。体味着作者的心境、感受着笔尖倾泻的心情。心底，

水光潋滟，视线跟随笔者而旋转;湖面，波光粼粼，文字随着它们的流淌而铺

张……

从哪一刻开始，你教会我生命中最重要的一课：学会倾听。读天南海北作者的

文字，听春夏秋冬四季掠过，我在香山之上听你说大千世界的无奇不有;我在雅鲁

藏布峡谷之巅听你诉说酥油茶与青稞酒的热情好客;我在梦里几度遇到你，你隐着

纱、那心的纯净，却早已印在了文字之间……于是，我情有独钟，对笔尖留下的残

墨。

安徒生用一生，写下了感动了一个小时代的震撼童话;林海音在垂暮之年道出

了老北京当年的风貌;还有水乡不露真名的隐士巨作，文字就缓缓流淌，而读者的

我，则用一生去铭刻。

我记不清是在哪里看到这样一句话——“做一个对的起读者的写文者。”哪怕

是一章不足三千的文字，也需要笔者付诸一切心血。于是，文字在心底萌芽，或许

是这句话的魔力，我希望自己也可以成为一个这样豁达、游离在山水之间、这般沉

醉于字里行间的歌颂者。我歌颂山水，是它们的存在让灵感泉涌;我歌颂世间真

情，暖阳当空之时你是否也和我一样惬意……不觉间春天将至，我静待花开绽放的

那一刹。

因为这是我的理想，因为写文、勾勒生活是我所追求、心之向往。所以我努力

着，努力充实着自己，在文字海洋中小小的期盼，某一天，我是不是也可以拿着自

己写下的一本书，去怀念每一个为之奋斗的今天;所以我奋斗着，奋斗那个梦里也

幸福的明天，在生命长河里哪怕短短的一页也好，至少在暮色之年，我也可以骄傲

的说：“小时代的梦想，我曾承诺，也曾实践。”

某一天，我会努力做到那位笔者所说的一样;某一年，我也可以用自己的心情

去诠释江南的斑驳古墙、用自己的笔触带文字遨游在天连水碧的殿堂;用自己的故

事去写一首小诗，不需太过长，幸福在一瞬间，希望那一瞬间，可以在我的泛黄书

页中定格、并被我珍藏，永世不忘。

坚信着，理想会用努力付诸实现;并向前着，为一个目标而勇敢的拼搏。键

盘，敲击着我493日的风景;笔尖，书写着对过去的怀念、也教会了我珍惜今天。

或惆怅、或追忆、或聆听、或欣赏。文字，变幻莫测的天使，你悄然坠入了凡

间，太多的憧憬让你并不形单影只。我很荣幸，能够成为你的另半边的翅膀，我知

道，理想在春日开花，我为之努力并期待。

因为理想，所以追梦;因为追梦，所以生命里日光倾城。

花开，你是否也闻到了扑鼻芬芳?

关于我的理想演讲稿小学生篇2

理想，是一个让无数人为之奋斗的事情，我也不例外。

我今天说的这个理想，其实我觉得与奋斗有很大的关系，前者是心想，后者是

行动。我认为一个人有了理想后就要为之奋斗，甚至是一生的奋斗，我不是一个只

说不练的人，因为我最瞧不起的就是这种人，我不是什么伟人，我也不是什么有名

的人，我只是一个普通的人，一个普通到一个不能再普通的人，可是我因为有了理

想而变得不普通，不平凡。人之一生就是因为有了理想而变得丰富，变得美满。

虽然，我现在还不能完全理解家长或长辈们所说的究竟是一个什么意思，但我

知道，人不可以没有理想，因为人一旦没有理想就会变得涣散，没有了目标，变得

只会吃饭睡觉的傀儡。

也许，大家会问我：“你怎么会那么了解?”而我可以很坦白的告诉大家，我

曾经就经历过那么一段做傀儡的日子，当时的我很迷茫，我不知道我的前路如何，

我也不知道该如何选择前路，那种子真的很痛苦，哎不说了。

言归正传，我现在的心情很乱，乱到我无法自控，对不起大家，我已经没有这

个能力再写下去了，以上全是我的肺腑之言，对不起。

关于我的理想演讲稿小学生篇3

理想，是一个多么平淡而又乏味的名词，可是，就这么一个多么平淡而又乏味

的名词，却又往往改变了与众不同的人生。有的人成为了科学家、博士，为祖国的

建设和发展，做了数不胜数的贡献;有的人不要说为国家做贡献了，就连维持家庭

的生活都是一个沉甸甸的大问号。做贡献的人视理想重于泰山，有着沉甸甸的大问

号的人却十分轻蔑理想，不当一回事。可见理想的残酷与冷漠。

我也有理想，我的理想是在清华的大道上，成为为祖国的建设与发展做贡献的

科学家。记起小的时候，上学的第一天，父亲送我去上