专题20 化学实验综合题——物质制备类-五年(2020-2024)高考化学真题分类汇编(解析版).docx

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2024年高考真题化学试题

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专题20化学实验综合题——物质制备类

考向

五年考情(2020-2024)

命题趋势

考向一无机物(气体)的制备实验综合题

2024·湖南卷

2024·全国甲卷

2024·甘肃卷

2024·浙江1月卷

2024·河北卷

2024·浙江6月卷

2023·福建卷

2023·全国甲卷

2023·河北卷

2023·山东卷

2022·全国甲卷

2022·全国乙卷

2022·浙江卷

2022·湖北卷

2022·山东卷

2022·海南卷

2022·重庆卷

2022·天津卷

2021·全国乙卷

2021·浙江卷

2021·河北卷

2020·新课标Ⅲ卷

作为最能体现化学学科核心素养的高考实验大题来说,每年均是以陌生无机物或有机物的性质探究、物质制备等为载体,在实验原理、实验仪器、实验操作规范及实验相关计算等角度出题。分析近5年高考实验综合题不难发现,其知识容量大、命题素材广、综合程度高,考查仪器的基本操作使用、实验现象的分析描述、物质的制备方法、除杂分离、性质探究、组成测定等,其巧妙的设问真正从解答问题转型为解决问题。化学实验综合题主要有两大类型:物质的制备类和物质的成分、性质探究类。

考向二有机物的制备与提纯实验综合题

2024·黑吉辽卷

2024·新课标卷

2023·新课标卷

2023·辽宁卷

2020·江苏卷

2020·新课标Ⅱ卷

考向一无机物(气体)的制备实验综合题

1.(2024·湖南卷)亚铜配合物广泛用作催化剂。实验室制备的反应原理如下:

实验步骤如下:

分别称取和粉置于乙腈()中应,回流装置图和蒸馏装置图(加热、夹持等装置略)如下:

已知:①乙腈是一种易挥发的强极性配位溶剂;

②相关物质的信息如下:

化合物

相对分子质量

327.5

371

在乙腈中颜色

无色

蓝色

回答下列问题:

(1)下列与实验有关的图标表示排风的是(填标号);

A.????B.????C.????D.????E.

(2)装置Ⅰ中仪器M的名称为;

(3)装置Ⅰ中反应完全的现象是;

(4)装置Ⅰ和Ⅱ中气球的作用是;

(5)不能由步骤c直接获得,而是先蒸馏至接近饱和,再经步骤d冷却结晶获得。这样处理的目的是

(6)为了使母液中的结晶,步骤e中向母液中加入的最佳溶剂是(填标号);

A.水????B.乙醇????C.乙醚

(7)合并步骤d和e所得的产物,总质量为,则总收率为(用百分数表示,保留一位小数)。

〖答案〗(1)D

(2)球形冷凝管

(3)溶液蓝色褪去变为无色

(4)排出装置内空气,防止制备的产品被氧化

(5)冷却过程中降低在水中的溶解度

(6)B

(7)81.2%

〖祥解〗将和粉以及乙腈()加入两颈烧瓶中,经水浴加热并回流进行充分反应,反应结束后过滤除去未反应完全的Cu,然后利用乙腈的挥发性进行蒸馏除去乙腈,将剩余溶液进行冷却结晶分离出。

〖解析〗(1)

表示需佩戴护目镜,表示当心火灾,表示注意烫伤,表示排风,表示必须洗手,故〖答案〗为D。

(2)装置Ⅰ中仪器M的名称为球形冷凝管。

(3)在乙腈中为蓝色,在乙腈中为无色,因此装置Ⅰ中反应完全的现象是溶液蓝色褪去变为无色,可证明已充分反应完全。

(4)由于制备的中Cu元素为+1价,具有较强的还原性,容易被空气中氧气氧化,因此装置Ⅰ和Ⅱ中气球的作用是排出装置内空气,防止制备的产品被氧化。

(5)为离子化合物,具有强极性,在水中溶解度较大,在温度较高的环境下蒸馏难以分离,若直接将水蒸干难以获得晶体状固体,因此需先蒸馏至接近饱和,再经步骤d冷却结晶,从而获得晶体。

(6)为了使母液中的结晶,可向母液中加入极性较小的溶剂,与水混溶的同时扩大与的极性差,进而使析出,因此可选用的溶剂为乙醇,故〖答案〗为B。

(7)的物质的量为,理论制得的质量为,总收率为。

2.(2024·全国甲卷)(俗称过氧化脲)是一种消毒剂,实验室中可用尿素与过氧化氢制取,反应方程式如下:

(一)过氧化脲的合成

烧杯中分别加入、蒸馏水和尿素,搅拌溶解。下反应,冷却结晶、过滤、干燥,得白色针状晶体。

(二)过氧化脲性质检测

I.过氧化脲溶液用稀酸化后,滴加溶液,紫红色消失。

Ⅱ.过氧化脲溶液用稀酸化后,加入溶液和四氯化碳,振荡,静置。

(三)产品纯度测定

溶液配制:称取一定量产品,用蒸馏水溶解后配制成溶液。

滴定分析:量取过氧化脲溶液至锥形瓶中,加入一定量稀,用准确浓度的溶液滴定至微红色,记录滴定体积,计算纯度。

回答下列问题:

(1)过滤中使用到的玻璃仪器有(写出两种即可)。

(2)过氧化脲的产率为。

(3)性质检测Ⅱ中的现象为。性质检则I和Ⅱ

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