2024年-【三等奖观察记录】小班 不一样的萌萌.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录

参赛作品名称

不一样的萌萌

参赛作者

单位名称

观察目标

培养幼儿养成良好的行为习惯。

观察对象

余XX

年龄段/班

小班

观察时间

202X年3月20日--4月10日

观察分析

绘画活动开始了，萌萌趁老师不注意，拿着笔在画纸上、桌布上乱涂乱画，要不，就去捣乱旁人绘画，当我走近他时，他就对你笑嘻嘻的“老师我不会画。”让你又好气又好笑。??????萌萌平时反应快、灵活、爱动脑，是个聪明的孩子。但他好动管不住自己，上课不遵守纪律，插嘴、坐不住……在一日生活环节交接时，如餐点前后、晨接段等类似这段时间里他总是拿些老师教具、小人书、油画棒、教室内作品陈设等等玩或摆弄；在区域活动时发生争执现象，午休从托班至今基本不睡，在床上翻来覆去，把被子翻到地上或手玩东西、吵醒旁人。老师们都说带他很费精神，一不注意他就添乱……??

????与家长交流，妈妈说在家也是这样，好动，管不住，所以巴不得他天天上幼儿园，省事。???

??1、家庭教育的原因，由于父母老人的宠爱倍至，尽其所能满足其需要，在园显得随心所欲，教室里想拿什么拿什么。