2017年3月25日江苏省宿迁市宿城区公开招聘公办学校教师考试《教育基础知识》题.pdf

2017年3月25日江苏省宿迁市宿城区公开招聘公办学校教师考试

《教育基础知识》题

一、单项选择题。下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请根据题干要求选择正确答

案。（共12小题，每小题1分，共12分）

1在教师的职业形象中最基本的形象是（）。

A、教师的道德形象B、教师的文化形象C、教师的人格形象D、教师的个体形象

2情商（EQ）不是风靡全球吗？这正是人们在一定意义上否定智力因素，而将成功因素归因于人格因素

的绝好例证。在联合国的“21世纪全球开发计划”中也指出：“智力（Intelligence）并非是一个单向度概

念。除了基本智商（IQ），它还包含了人的更多能力：成就智商（AQ）、道德智商（MQ）、情感智

商（EQ）、体能智商（PQ）……”关于这段话，下列说法正确的是（）。

A、提倡情商即否定智商B、智商是情商的一部分

C、情感智商是智商的一部分D、智力的衡量指标即智商

3学生的年龄特征应包括的典型特征有（）。

A、认识和情感B、生理和心理C、理性和感性D、气质和性格

4实现教学任务的保证是（）。

A、课堂管理B、良好的班风C、良好的师生关系D、教师

5《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡

或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（）。

A、民事责任B、刑事责任C、引咎辞职D、行政责任

6学生在一些结构比较复杂的技能学习中，练习到一定阶段后常出现进步暂时停止的现象。这种现象被

心理学家称为（）。

A、高原现象B、功能固着C、高峰体验D、定势

7课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态被称为（）。

A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、人际关系

8在教学设计时，下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容？（）

A、确定学生原有基础B、分析使能目标

C、分析支持性条件D、分析学习结果

9在现实生活中，人们不仅相互感知，而且彼此之间通过相互交往，还会发生相互感染、相互影响，从

而形成一定的态度。在这种态度的基础上，还会产生各种各样的情感。这种情感反过来又会对人际知

觉发生重大影响。这段话的主要意思是（）。

A、人与人之间的交往是很重要的

B、人际知觉过程中具有明显的情感因素的参与

C、人的情感是相互影响的

D、人际知觉就是人的情感

10创造性思维的核心成分是（）。

A、直觉思维B、聚合思维C、逻辑思维D、发散思维

11教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范，而是帮助他们了解规范应该如何形成，自己如

何参与创造合理的社会规范。换句话说，我们不应该教他们如何听话，而是教他们学会如何自己管理

自己，如何挑战不合理的社会规范，创造新的制度。这段文字最可能批判的是（）。

A、阻碍学生进行创新B、一味地要求学生循规蹈矩

C、不为学生提供社会实践的机会D、不注重提高学生自我管理能力

12对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法是（）。

A、观察法B、调查法C、个案研究法D、访谈法

二、多项选择题。下列各题的备选答案中，至少有两项符合题意，请