珍视友情主题班会.pptVIP

有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中，他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。被打得觉得受辱，一言不语，在沙子上写道：今天我的好朋友打我一巴掌他们继续往前走，到了沃野，他们决定停下。被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救起之后，他拿起一把小剑在石头上刻下：今天我的好朋友救了我一命章节一朋友好奇的问：“为什么我打了你后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上了呢？请同学们猜想一下，这个人会怎么说呢？另一个笑了笑，回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心灵深处，那里任何风都不能抹去它。PARTONE朋友的伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心的帮助，你会发现这世界上你有很多真心的朋友。这个故事给我们的启示是：学习目标：什么是青春期闭锁现象？有什么危害？建立良好的人际关系、积极交往有什么意义？受欢迎的人具有那些共同的特征？交友的基本原则有哪些？我的人际圈小组活动绘制自己的“人际关系树轮图”分组讨论书中30页的问题，选派代表发言。（1）闭锁心理的含义闭锁心理是将自己的心理活动进行自我封闭，不轻易外露。（3）形成良好人际关系的意义积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。（2）闭锁心理的危害如果封闭自己，只会使自己陷入孤立。（保持积极开放心态的意义呢？）活动二PART1受人欢迎的品质──谁是好人缘儿要求前后排为一小组讨论，选出本组最受欢迎的同学，并向全班介绍受到大家欢迎的原因；概括各组受人欢迎的同学的主要品质，把这些品质写在黑板上。思考并回答一个人是否受欢迎由哪些因素影响？你认为最重要的因素是什么？受到这个人的人格品德、学习成绩、个人素质、与人交往中的表现等影响。最重要的是人格品德。什么样的人格最具魅力？不受欢迎的品质有：、尖刻、多嘴多舌、自私、目光短浅、粗鲁、自高自大、贪婪、不真诚、恶毒、不老实、冷酷、邪恶、说谎。。。。。。你具有哪些品质呢？受欢迎的品质有：真诚、理解、值得信赖、理智、有理想、体贴、、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人。。。。。单击此处添加小标题如何让自己成长为受大家欢迎的人呢?单击此处添加小标题品德单击此处添加小标题交往能力单击此处添加小标题个性特征活动三与友同行什么是真正的朋友──小鹏该怎么办（32页）活动过程列举小鹏可能的做法，并说明每种做法可能导致的后果；归纳出什么是真正的朋友；根据对真正的朋友的理解，续写有关朋友的隐喻。拓展有关朋友的理解古人把朋友分为许多种：“石友”是指情谊坚贞的朋友；“死友”是指交情深笃、至死不相负的朋友；“挚友”意为志同道合的朋友；“素友”是指真诚纯朴的朋友；“益友”是指于己有帮助的朋友；“诤友”是指坦诚相见、直言规过的朋友。金兰出自《易经》中的“二人同心，其利断金；同心之言，其嗅如兰”，用来比喻朋友就像芳香的兰花般美好。莫逆出自《庄子》中的“相视而笑，莫逆于心，遂相与好友”，用来形容彼此心意相通、情投意合，没有障碍、无所违逆。“总角之交”是指从小结识的好朋友，这里“总角”指古代将头梳成一个向上的小辫的儿童时期，借用了三国时期东吴先主孙策与大将军周瑜幼年相识，终生为友的故事。12345