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完整版)《为人民服务》第二课时教学设
计
1）指名读第五段。这段讲了什么？
这段讲了我们必须要有为人民服务的思想，要把人民的利
益放在第一位。
2）为什么要有为人民服务的思想？
因为我们是员，我们的宗旨就是为人民服务。
3）这段话中有哪些句子是你印象深刻的？为什么？
我们的一切言论、行动都必须以是否有利于人民为出发点
和归宿。”这句话非常有力，深刻地表达了我们党的为人民服
务的宗旨。
4）你认为为人民服务的思想对我们的生活和工作有什么
影响？
有了为人民服务的思想，我们就会更加关注人民的利益，
更加积极地投入到为人民服务的工作中去，从而提高我们的工
作效率和生活质量。
教学反思：
通过本节课的研究，学生们对《为人民服务》这篇文章有
了更深入的理解，明确了员的宗旨和为人民服务的思想。同时，
通过教师点拨和学生讨论，学生们的思维能力也得到了锻炼。
下一步，我们要继续引导学生深入思考，将为人民服务的思想
贯穿到生活和研究的方方面面，做到真正的为人民服务。
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